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    yasu00000
    yasu00000 [][zootool_imported]

    2011/08/26 リンク

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    kuzan
    kuzan テレビを疑え、新聞を疑え、雑誌を疑え、ネットを疑え、人を疑え、すべてを疑え。自分も疑え。|もちろんブコメも疑え。|疑い方を教えないと何でも否定するアナーキーな考え方しかできなくなる可能性もある

    2009/07/12 リンク

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    denken
    denken 確かに

    2009/07/02 リンク

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    loca1982
    loca1982 なるほど、いい視点 / 学年とかにもよるかな。疑うための基礎学力?を身につけるたらこれが有効かもね

    2009/07/01 リンク

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    mu491
    mu491 そんなこと指導したら「本を読まない、読めない」人の言い訳に使われちゃうやん!/でも、いい視点

    2009/06/30 リンク

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    achakeym
    achakeym いまや、「親」の言うことを疑う人は多くても、「本」の言うことを真の意味で疑う(シカクい頭ではないという意味で)域に達する人は限られている。

    2009/06/30 リンク

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    raf00
    raf00 まず「本は情報を集めるために有益な手段だ」ということからすり込まないと、そもそも本から情報を得ようとしなくなってしまうでしょうに。本の情報が信用できないことがあるというのはその後に覚えればいい。

    2009/06/30 リンク

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    dekaino
    dekaino まず他者を疑うことから始め、そのうち自分すら疑うことができるようになって、初めて一人前の近代人になれるのです。無根拠に自分を信じるのが許されるのは小学生までだよねー(キャハ

    2009/06/30 リンク

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    KoshianX
    KoshianX そこまでたどり着けない子も多いから……。とりあえず本から情報を仕入れるという習慣付けからはじめないと……

    2009/06/30 リンク

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    synonymous
    synonymous アカデミアでようやく本の内容を疑うことを教え込まれるので、多くの学生さんが混乱するのです。

    2009/06/30 リンク

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    kashmir108
    kashmir108 読んでるうちに本人が気づけばいいんでないかなー

    2009/06/30 リンク

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    camellia1977
    camellia1977 少なくとも初等教育では疑うことなんて教えて欲しくないなぁ。騙されるのだって経験だし。本が間違っているかもしれないと、いつか気付けるようなそんな教育が理想だと思うなぁ。まぁ理想だけど。

    2009/06/30 リンク

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    arakawakumiko
    arakawakumiko 小学校のうちは本を読めでもいい気はする。ただ、中学生からは本に限らず、情報を疑うのは自然とすることでじゃないかな。個人的にはすべて疑ってかかっていいとは思うわな。

    2009/06/30 リンク

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    Luigitefu
    Luigitefu 小学生のころ、理科の先生に教科書のこの記述は嘘です、みたいな事いわれた気がする。

    2009/06/30 リンク

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    hamasta
    hamasta 本には沢山の嘘やごまかしがあります、そう現実の大人の世界と同じくらいには。

    2009/06/30 リンク

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    high-d
    high-d 極論。しかし、正論。ちなみにクリティカル・リーティングは小学校の国語科で現在研究中。有元秀文でググれ。

    2009/06/29 リンク

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    nvs
    nvs 読書をどう読むかって…「本」のくくりもなんだかなあ…これ対象年齢はどのくらいの話なんだろう

    2009/06/29 リンク

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    mn_kr
    mn_kr “学校の読書教育で一番ヤバイと思うのは「本を読め」とは指導するけど「本の内容を疑え」という話をしないところ”

    2009/06/29 リンク

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    Southend
    Southend “嘘・大げさ・紛らわしい・誤記・時代遅れの話が掲載されてる本なんて山のようにある”なんて程度の事実を、山のように本を読んでも全く気付かないようなら、それは確かにヤバいとは思う。

    2009/06/29 リンク

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    camellie
    camellie 少なくとも初等教育では疑うことなんて教えて欲しくないなぁ。騙されるのだって経験だし。本が間違っているかもしれないと、いつか気付けるようなそんな教育が理想だと思うなぁ。まぁ理想だけど。

    2009/06/29 リンク

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    mangakoji
    mangakoji 類書を2冊読めば、どうやっても気がつくから無問題では?つか、「1冊で決めつけず、複数の作者の本を読め」というのでは同感

    2009/06/29 リンク

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    mixvox-j
    mixvox-j それでも数多くの本を読まないと疑うことも難しいのが悩ましい

    2009/06/29 リンク

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    wstd_d
    wstd_d 有害有益の「区別」が必要なのは、せいぜい小学校低学年まで。天動説は地動説と同じくらい「有益」であるし右翼左翼も然り。物心付く頃には、必要なのは「等しく」選択できる情報であって、価値観の取捨選択ではない

    2009/06/29 リンク

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    kaiteki61
    kaiteki61 すくなくともブクマコメしてる人が疑うことは必要だと考えてるぽいのでわざわざ学校で教育する必要ないんじゃないすか

    2009/06/29 リンク

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    kurokuragawa
    kurokuragawa 本と尼僧だね

    2009/06/29 リンク

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    klim0824
    klim0824 併せて:http://twitter.com/RPM99/status/2311328959

    2009/06/29 リンク

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    frsatti
    frsatti 「本を読め」では内容の正確性なんてどうでもいい。読書という行為そのものが重要で、多くの経験を取り入れることを推奨している。でも、読書感想文で無理やり指定図書を読ませるような愚行はありますね。

    2009/06/29 リンク

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    yotayotaahiru
    yotayotaahiru  読書好きだった私ですが、シャーロック・ホームズが実在の人物ではないと知ったのは小学校5年生でしたort…

    2009/06/29 リンク

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    wackunnpapa
    wackunnpapa それは,本が読めるようになってから教えた方がよいのでは? それからでも遅くないんじゃないかなあ. / てか,わかってるのは教えなくても自分で疑い始める.

    2009/06/29 リンク

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    Kmusiclife
    Kmusiclife 子供のころから疑え教育はどうかと思うが。ある程度判断がつくようになってからだよ。疑え教育は。

    2009/06/29 リンク

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