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第一回国連審査の模様と日本政府に対する「最終所見」の特徴 福 田 雅 章 目 次 はじめに ?T いわ... 第一回国連審査の模様と日本政府に対する「最終所見」の特徴 福 田 雅 章 目 次 はじめに ?T いわゆる「先進国」における「子どもの権利条約」の実践を求めて ―― 先進国における「子ども期の喪失」を克服するための理論枠組み 1 「子どもの権利条約」の普遍性 2 「子どもの権利条約」は発展途上国のためのものか? 3 豊かな国、日本社会には「子ども期の喪失」はないのか? 4 メイン・ストリームの子どもたちの「子ども期の喪失」 5 「子ども期の喪失」を生み出している日本の社会文化構造 6 これまでの国連「子どもの権利委員会」の審査の枠組み 7 「先進国」における「子ども期の喪失」を克服するための理論枠組み 8 小括 ?U 日本政府初回報告に対する本審査とその特徴 一 本審査にいたるまでの経緯 1 報告審査制度 2 日本政府の初回報告提出 3 NGOの代替報告の提出 4 予備審 5 補充的予備審
2011/02/23 リンク