工学部の学生は人文科系の科目を学ぶべき | スラド
ストーリー by hylom 2013年06月28日 15時47分 人文科目って社会に出ると学べる機会がなかなかないのよね 部門より 工学部の学生が人文科系の科目を学ぶことの重要性を説いた内容のScientific Americanのブログエントリが本家/.で話題となっている。 Stevens Institute of Technologyで教鞭をとるJohn Horgan氏は哲学や歴史、文学や心理学、政治科学といった科目を学ぶことの重要性を説く。科学や数学、工学系の授業では事実、答え、知識、真実といった確固としたものを扱うのに対し、人文科系の科目には確固とした答えは無く、政治的、宗教的、また科学的であろうと権威に対し疑いの目を向けさせる。 「真実とは何か？」「真実であるということはどいういうことか？」「自分にとって、もしくは社会にとっての善悪をどう決定するのか？」「人生の意味とは？」「人
ヒッグス粒子は単体ではなく複合の粒子である可能性 | スラド サイエンス
これまで、ヒッグス粒子は物質の最小単位である「素粒子」とされてきたが、名古屋大素粒子宇宙起源研究機構を中心とするグループによると、ヒッグス粒子は複数の未知の粒子が結合した「複合粒子」で構成されている可能性があるらしい (毎日 jp の記事より) 。 この仮説が正しければヒッグス粒子は素粒子ではなくなるという。グループは、ヒッグス粒子が「複合粒子」という仮説を立て、未知の粒子が 2 種類が存在するとの前提でスーパーコンピューターで計算した結果、質量などがヒッグスの性質に近い粒子を組み立てることに成功したという。 研究チームの山脇特任教授は「かつては原子が最小単位だと考えられていたが、もっとも小さな電子や陽子、さらに素粒子が発見されたのと同じように、未知の世界につながるかもしれない」としている。
太陽光発電・風力発電の現状 : 一歩に笑い一歩に泣く
2006年度、2007年度及び2008年度実績を反映させました。 2008年度時点で、太陽光は44%、風力は62%の達成なので、太陽光・風力共に2010年の目標値を達成するのは困難のようです。
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[エネルギー]2004年度の新エネルギーの導入状況及び2010年の導入目標の達成度 : 一歩に笑い一歩に泣く
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