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    natu3kan
    natu3kan 解釈を操作すれば同じ結果でも違う印象に>この記事のポイントは「全問正解率」が76%ってことですね。3問のうち1問でも○×を間違えると「平均の意味を理解していない馬鹿なゆとり」グループに入れられてしまう。

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    harukasan
    harukasan こういう問題だったのかー。

    2012/02/29 リンク

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    isidai
    isidai 「平均」の意味、大学生の24%が理解せず、の意味を理解しない大人たち - 某大学院生の読書日記:

    2012/02/26 リンク

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    kojosan
    kojosan 途中までは良かったけど,追記で台無し.もともと日本数学会はこの調査で「ゆとり教育の弊害」を見ようとは考えてないでしょう.まわりが勝手に騒いでるだけ.

    2012/02/26 リンク

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    Nean
    Nean いたってごもっとも。

    2012/02/25 リンク

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    valygar
    valygar たぶん新聞とかは結論有りきで書いてるので検証するなんてことは全く考えてなさそうw。

    2012/02/25 リンク

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    Swatz
    Swatz やたらゆとり世代をバカにしたがるオトナたち。

    2012/02/25 リンク

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    suneo3476z_tn
    suneo3476z_tn 半人前,普通の人になるのが難しいのは,無意識に基準のハードルを上げてるからだよなーと.

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    tomute
    tomute 「偶数と奇数を足すとなぜ奇数になるかを論理的に説明する」というのは一瞬考えこんでしまった。しかし、過去との比較が無いのに学力低下とか書いてる記事は確かにヒドイな〜。

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    sanui0822
    sanui0822 まさにこの通り。いい歳の大人が今回のテスト結果をネタに若い世代を批判してはいけない。ましてや政争の具にするなど・・・

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    serio
    serio それでも、大学生なら全問正解しろよ…

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    FunnyBunnyDizzy
    FunnyBunnyDizzy メディアリテラシー養成ギプスとしての新聞

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    yarukimedesu
    yarukimedesu 実は私も(3)で考えた。結論は『×』にしたけど、頭の中で具体例を何個か考えて納得させた。これが農学修士(みそっかす)の知識でござーい。

    2012/02/25 リンク

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    X-key
    X-key 「バカって言う方がバカなんです」を再認識した気分w いや、まじめにこういう記事で危機感や厭世観を煽るメディアは人目をひきたいだけなんだろうなと思う。

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    Outfielder
    Outfielder 今から過去にさかのぼって昔の大学生にも調査をすべき。それができないのならこんな調査は一切意味がない。っていう主張を真面目にしてる人もいますしね

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    t-murachi
    t-murachi 報じられた「現状」が、過去と比してどうだったかと、大学のあり方としてどうなのかとでは、問題の捉え方が全く違うように思う。少なくとも日本数学会は後者の立場で入試問題のあり方について問うている。

    2012/02/25 リンク

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    rio_air
    rio_air あの結果から「平均の”意味”を理解していない」と結論づけられる人は、本当に論理力不足でこの誤答した大学生達を笑えないと思う。自分の年収が”平均”より低くて引け目を感じる人も結構いるし。

    2012/02/25 リンク

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    mizchi
    mizchi 今週のリテラシーテストです

    2012/02/25 リンク

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    popona
    popona みてる:

    2012/02/25 リンク

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