日本人の「ダサさ」に影響を与えたのは「学校」だった…アメリカの教育との決定的な違い（中川 淳一郎） @moneygendai

国際的な存在感を失い安く買い叩かれる日本。アメリカ、タイ、ラオス、唐津で暮らした中川淳一郎氏が怒りと共にダサさ脱却を考える『日本をダサくした「空気」 怒りと希望の日本人論』（徳間書店）から一部抜粋して紹介する。 校則・横並び教育が「他人の目恐怖症」を作る 日本人の特質はいかにして培われたのだろうか。大きな影響を与えたのは校則と教育である。コロナ騒動では、商業施設や公共交通機関でのマスク着用強制に異議を呈すると「ルールはルール」「施設管理権があるから店の決めた通りにしろ」と猛烈に叩かれた。 子供の頃から画一的な人間を作り出すのに、日本の初等教育は存分にその力を発揮した。 授業の開始時刻や終了時刻を守るのは当然重要だが、どうでもいいことに制限が多過ぎたのである。ここから先は、あくまでも私が神奈川県川崎市宮前区と東京都立川市の公立小中学校と、アメリカ・イリノイ州の公立中高に通った時の例である。

[strawberryhunter]

「日本では男子小学生は長ズボン禁止だった」冬でも半ズボンのカツオの謎が解けた気がする。というか、東京などでは今でも長ズボン禁止なの？頭おかしいよ。