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内田樹「器に合わせすぎては、学びは起動しないのです」(セオリー) @gendai_biz
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内田樹「器に合わせすぎては、学びは起動しないのです」(セオリー) @gendai_biz
もちろん、みんなそのやり方には批判的なんだけれど、成功例がなければこれほど広範に採用されることは... もちろん、みんなそのやり方には批判的なんだけれど、成功例がなければこれほど広範に採用されることはないわけで、それなりに成功するわけですよ。比較的簡単に成果が出る。だから、みんなついその方法を採用してしまう。戸塚ヨットスクールの場合と同じで、ぎりぎりまで生徒を追い込む。誰も助けてくれない、自分ひとりの才覚でどうにかする以外生きる道はないという状況になると、人間は潜在能力が爆発的に発現するようになっている。これは生物学的装置として、そうなっている。 でも、そのときに絞り出す心身の能力というのは、喩(たと)えて言えばお母さんが「もしものことがあったら使いなさいよ」と言って服の襟に縫いこんでくれた1万円札みたいなものなんです。所持金がゼロで飢えて死にそうなときに、「そういえばお母さんが」と思い出して襟を探ると、1万円が現れる。それで当座は救われる。 痛みとか苦しみというのは「長生きするため」の生体