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生まれた瞬間から不利…黒人が直面する「構造的差別」の深刻すぎる現実(畠山 勝太) @gendai_biz
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生まれた瞬間から不利…黒人が直面する「構造的差別」の深刻すぎる現実(畠山 勝太) @gendai_biz
答えはノーである。 一応、オバマ政権下では高校の卒業率の人種間格差は若干の縮小へと向かったが、上の... 答えはノーである。 一応、オバマ政権下では高校の卒業率の人種間格差は若干の縮小へと向かったが、上の図が示すように全米教育進行状況調査(NAEP)のデータを見ると、アジア系が過去20年間に学力を着実に向上させていったのに対し、白人も黒人も大して学力は変化せず(図は4年生の物だが、8年生、12年生でも同じ傾向となっている)、したがって、人種間学力格差は今も昔も変わらぬものとなっている。 学校の資金力に人種間格差があり、これが学力の人種間格差を維持させてしまっている、というのはロジックとしてはよく分かるものだが、具体的にこの資金力格差が何を引き起こしているのか。今回は教員とスクールカウンセラーの2点を紹介しようと思う。 まず教員についてであるが、豊かな学区と貧しい学区の間で教員給与は3倍も違ったりするため、NYを舞台にした論文が示す通り、白人が多数派の豊かな学区には経験豊富で学歴も高く優秀な教員