上野千鶴子氏「教師が自由じゃないところで子どもが自由であるわけがない」 教師たちが苦しむ“元優等生の呪縛”の正体

学生への信頼があるから、ゼミの内容も毎年変える 竹内：別の質問に行きたいと思います。『情報生産者になってみた』の19ページの坂爪くんが書いたところに、上野ゼミの学部ゼミ指定文献が書かれています。この中に、「何年も残っている文献はありますか？」という質問です。これは上野さんに対する質問だと思うんですが、学部ゼミの文献は変わっていますか？ 『情報生産者になってみた ――上野千鶴子に極意を学ぶ 』(ちくま新書) 上野：基本一度使った文献は二度使わないというのが、私のポリシーだったので毎年全部変わりました。まったく何の意味もない単なる私の美意識なんですけど（笑）。 竹内：残らない、残るとかじゃなくて、変えたい。 上野：同じことを10年やったら教師が飽きるんです。 竹内：（笑）。ルーティンになってきますよね。 上野：お客さんは変わるけどね。やっぱり自分も新しいことがしたい。 開沼：そう聞くと、学生へ

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上野千鶴子自身が不自由の塊なのに