四則計算できない高校生がいる日本の厳しい現実

学習支援員が見た教育困難校の実態とは… 「教育困難校」の実情が周囲に少しずつでも理解されるにつれ、学力が低い高校生の学力向上を学校内で支援する人員を配置する動きが起こった。それは、発達障害に対する支援より少し早い2010年代後半から、東京都や大阪府、埼玉県等で開始されている。 この支援は教育委員会が資金を出してNPOなど外部団体に依頼する形で行われている。NPOには退職教員、現役学生を始め、さまざまな経歴を持つ人が所属し、学習支援活動に携わっている。これまで、高校教育関係者以外には知られていなかった、義務教育段階で学力を伸ばし得なかった高校生の姿は、このような支援する人々にどう映るのだろうか。 この疑問に応えてくれる方に取材することができた。首都圏で学習支援員を務めているOさん（仮名）という男性である。彼の公立高校での学習指導の体験と生徒たちへの思いを以下に紹介してみたい。 Oさんは大学で

[mazmot]

私の見てる現実とまったくちがう。高校生ぐらいになったら、きちんとその人の積み上げてきたものをリスペクトするところからはじめないと。計算できないから小学校レベルとか、人を馬鹿にしてる。

[aquatofana]

日本の教育は悪平等の典型で、「できる子ができない子と同じレベル(学年)に留め置かれる」「それだけ下のラインに標準を合わせても落ちこぼれを拾いきれない」。飛び級や留年を採用した方が良いように思う。

[wxitizi]

そんなに見えない存在だったかなあ。割とどこにでもいるし、昔からいるのに、あまり解決が図られなかった問題ではあると思うけど、「厳しい現実」という捉え方には違和感。

[misarine3]

40年前からいたよ。そういう子達を昔から現場の教員たちが支えて何とか働ける場所へ送り出してきたんだよ。

[RidiculousH_tena39]

「厳しい」の主体は誰（何）？「厳しく」してるのは誰？四則演算できないとできない（やってはいけない）仕事って何？

[watasinoid]

人間は工業製品ではない。

[secseek]

学校の授業はできる子にとって物足りないって話がよくありますが、できない子にとっては速すぎるってのもやっぱあるんですよねえ。なにか解決策はあるんでしょうか

[cj3029412]

この朝比奈なをさん(筆者)ってのは、10年後も20年後も30年後もこうやって評論家を気取って飯食うつもりなんだろう。うらやましい(実におめでたい)ねえ。

[nakamurataisuke]

四則演算ができない大学生なら数年前に見たよ。

[corydalis]

申し訳ないけど、学びなおしの重要性はわかるが、四則演算ができないのに何で高校に入れるのという感じ。基準をないがしろにすればすべてが崩壊する。アベの違法行為を放置して日本がどうなったか思い知ったろ？。

[opnihc]

学び直しを支える人と工夫にスポットライト当てている良記事がタイトルで台無し。義務教育は9年間通うことではなくちゃんとマスターするためのもの。若いうちの学び直しこそ重要で高校で読み書き算盤やって何が悪い

[straychef]

概念を教えて電卓でもできないなら別の問題だろうけどそれで可能になるなら別にいいだろ

[inforeg]

そんなに厳しい現実か？ちゃんと教えたら苦手でもできるようにはなれる部類のことなのでは。一番深刻に考えなきゃいけないのは、文章読解力の無さだろう。文章題は、正解を導き出す以前の問題になる。

[tan_tan_san]

日本は公立底辺高校が勉学の場でなく保護施設になってるから海外より日中街をうろつく若者が少なく見えるし高校教師も勉強教える以外の仕事に忙殺されてるんだと前から言われてたように思うが。

[maninthemiddle]

入試がちゃんと機能してないのが悪い

[sutego386]

高等教育とは？

[magnitude99]

計算でも国語でも今出来なくても毎日勉強して出来るようになれば好い。30歳でも50歳でも努力をしない所が一番の問題さ。学校は支配層の為の奴隷と家畜を育てる所だと分かった時、怒りと共に向上心は倍増よ（笑）。

[BUNTEN]

漢字はもちろんひらがなの書き方からデタラメな俺が通りますよ。