小学校のプログラミング教育 52％が先行授業 自治体で格差 - ITmedia NEWS

来年度から小学校で必修化されるコンピューターのプログラミングに関する教育をめぐり、文部科学省は28日、全国の教育委員会における取り組み状況の調査結果を公表した。すでに授業を実施している教委は52.0％で、前年調査（16.1％）より上昇したが、都市部に比べ町村部の実施率が半分以下と低く、自治体の規模によって格差がみられることが分かった。 来年度から小学校で必修化されるコンピューターのプログラミングに関する教育をめぐり、文部科学省は28日、全国の教育委員会における取り組み状況の調査結果を公表した。すでに授業を実施している教委は52.0％で、前年調査（16.1％）より上昇したが、都市部に比べ町村部の実施率が半分以下と低く、自治体の規模によって格差がみられることが分かった。取り組み方が「分からない」とする声もあり、来年度の全面実施に向け、課題が浮き彫りになった格好だ。 調査は今年2～3月、小学校を

[daybeforeyesterday]

うーむ

[nisisinjuku]

まず、塩多めに入れてお湯を沸かしまして…（スパゲティの作り方教室☆）

[madooka]

"プログラミング教育の基本的な考え方の周知" 周知も何も定義はされているのだろうか

[ku__ra__ge]

まず何を目標にするかを「論理的思考力の育成」みたいなどうとでも取れる表現抜きで、具体的に周知させるべき。「fizzbuzzが組めるレベルのプログラム能力を習得させる」くらいの具体性で。

[stp7]

トンデモ教本で教えてないか心配。やらない方がマシという状況だけは避けて欲しい。

[reachout]

これはプログラミング教育コンサルタントの一大商売チャンス

[chirasinouramemo]

プログラミング教育で、習得させる知識・技能・思考が明確に示されていないからじゃないのか。文科省が出してくる事例は、特定の環境・製品に依存しているのも問題。いっそ国定教材を作って教科書同様に配布すべき。