主張/４０人学級復活方針/行き届く教育の土台崩すのか

財務省が、現在行われている公立小学校１年生の３５人学級を４０人学級に戻すよう文部科学省に求める方針を財政制度等審議会（財務相の諮問機関）に示しました。３５人学級は広範な教育関係者と国民の長年の運動によって実現したものです。子どもたちへの行き届いた教育をすすめるためには、３５人学級を全学年に広げ、１クラスの少人数化をさらに進めるべきです。４０人学級に引き戻すことは絶対に許されない逆行です。 根拠のない決めつけ 小学校１年生の３５人学級は、２０１１年に義務教育標準法が改正され、３１年ぶりに学級編成基準が改善されたことにより実現しました。貧困の広がりや社会のゆがみの中で、困難を抱える子どもたちが増え、教職員の多忙化が深刻になる中、一人ひとりによりそった丁寧な教育を求める声の広がりを受けてのものです。 文科省は段階的に小中学校の全学年で３５人学級にする計画を立てていましたが、財務省は財政難を理由に

[bogus-simotukare]

日本の教育への公的支出のＧＤＰ比は経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）加盟国で５年連続して最下位です。段階的にＯＥＣＤ平均並み（約１０兆円の増額）に引き上げる計画を持ち、少人数学級実施を位置づけるべきです。

[daybeforeyesterday]

うーむ

[msyk710513]

文科相さえ異議、財務省の企みは不当。根拠ない決めつけは無駄遣い隠し予算出し惜しみする本音。せめてOECD平均を。行き届いた教育へ今より少人数化を。