小学校でプログラミングや英語…急速な教育改革に現場戸惑い : 京都新聞

ＬＩＮＥを活用したプログラミング教育を体験する児童たち（京都市北区・紫野小） 教室のスクリーンに、無料通信アプリＬＩＮＥ（ライン）のやりとりが映し出される。「お地蔵さん」。教諭が調べたいことを打ち込むと、「子供たちの守り神です」と答えが自動で表示された。スクリーンを見つめていた児童からは、「おぉー」とどよめきが起きた。 ６月下旬、２０２０年度から小学校で必修化される「プログラミング教育」を先行体験する授業が、京都市北区の紫野小で行われた。観光客らに地元について詳しく知ってもらおうと、ＬＩＮＥの画面で質問に自動で答えるプログラムを子どもたちがつくった。 授業は、プログラミング教育に力を入れる文部科学省が企画した。訪れた同省の担当者は「子どもたちが大人になる頃には、コンピューターは生活に不可欠になる。小学校段階から付き合い方を教えたい」と、新しい学びの必要性を力説した。 ２０年度から教育内容が

[tarodja3]

…政治主導（強制）の十把一絡げな教育改革は問題あり…プログラミングや英語はすくなくとも中学以上での選択制か高校以上の専門でいい、、、

[mirai_ryodan]

本来なら人生のよき伴侶になるはずの学習や教養を嫌々始めさせて一生疎遠にしてしまう音楽や美術に似た予感がする。

[gm91]

教員に無理させないで、専門的な人に委託したらどうですか。

[masayoshinym]

よくわからない人がよくわからないまま教えて、よくわからないからプログラミングは自分には向かないんだなって思う子供が量産されそう。

[nobububu]

外部に委託したらしたで、大学入試のとき以上にひどいことになりそうだし難しい

[sisya]

世の中の変化が急速になっているのだから、教育改革に文句を言っても仕方がない。教員にすべてを背負わせることが問題なのだから、専門知識のある人間をサポートにつけやすくするようシステムを改めるべきだと思う。