【関西の議論】名画の模写はなぜＮＧ？ 古きに学ばぬ日本の美術教育（1/4ページ） - MSN産経west

王貞治の一本足打法に、野茂英雄のトルネード投法…。野球を始めた子供の頃、憧れの名選手のまねをしてみたことはないだろうか。美術の世界でも、それは同じ。海外の美術館では日曜画家や美術を学ぶ学生らが、名画の前で絵筆を握る姿が珍しくない。こうした他人の作品を忠実にまねて描く「模写」は絵画の上達にきわめて有用とされるが、日本の大半の美術館ではご法度。その背景には美術館側の事情だけでなく、戦後になって“オリジナリティー重視”へと大きく変容した美術教育が色濃く影響しているようだ。本物を見る大切さ ７月２６日午後、印象派を代表する画家ピサロの回顧展「カミーユ・ピサロと印象派」が開催中の兵庫県立美術館（神戸市中央区）。ピサロを中心にモネ、ルノワールなどの名画約１００点が並ぶ館内で、約４０人の高校生がそれぞれ気に入った絵の前に陣取ると、スケッチブックを広げ始めた。 ピサロ展の特別プログラムとして開かれた「高校

[laislanopira]

常設展なら人も少ないし模写してもいいのでは

[uduki_45]

人気のある絵画展は詰め込みが前提だし、模写は迷惑にしかならないだろうからなぁ

[ohnosakiko]

↓本物見て描くに越したことはないけど図版の模写も結構勉強になりますよ構図とか（子どもの頃家でやった）。本物も見れれば言うことない／日本の美術教育問題、次の本で書いてます来月出ますよろしくー（宣伝失礼

[locust0138]

俺の大学時代の教授は、論文執筆指導の際には必ず「文章表現の上手い論文を真似ろ」と力説していた。オリジナリティがないと生き残れない科学の世界でもこれだ。芸術の世界は違うのか。

[sasahira]

原寸で制作するんでもなければ画集からでも十分に勉強になると思うけれども、できないのは寂しいか。模刻ならレプリカからのほうがずっといい。触れるし。

[rakusupu]

←需要　/展覧会は見世物で、集金なので…ってなってて教育的側面がなおざりにされてるのが国内museum。オリジナリティ偏重なのはあるとしても、museumの意義って何かまわりの人と考えていく必要性を感じます。

[rajendra]

模倣の積み重ねの果てに、独創性を開拓するということもありそうなものだが・・・。

[kumakuma1967]

へ？普通の美術館や博物館は収蔵品（展示品に限らない）の研究教育目的の特別観覧許可の規則はあるんじゃねーの？申込された事がないとかじゃね？

[mobanama]

"他の鑑賞者の妨げになったり、模写に用いる画材で作品を傷めたりする恐れがあるから""教育の場として作られたわけではなかった」と、美術館の成り立ちそのものの違い"模倣を避ける教育ってのは噴飯もの。

[vid]

勉強としての模倣は重要なのは、表現物だと何でもですな。真似たり、写したりする事で分かるものも多い。

[mujin]

模写させないのは日本だけなのか。模写させないことと自由であることは違うんだが。あ、模写と模倣が混在してるな。

[yaoki_dokidoki]

そういや美術館でペンつかうと怒られるよね。鉛筆はセーフらしい。

[angmar]

↓いやあ、特に油彩は画集からじゃまるでニュアンス感じ取れないでしょう／撮影禁止とか、色々日本の美術館事情は特異だけど、某市長「図書館潰して美術館に」みたいにマネタイズ面での期待値とか感覚が違うのかな

[adliblogger]

はいはいガラパゴスガラパゴス

[filinion]

「自由に描かせればいい」って、そんな歴史のある流れだったのか。／ピサロとは格が違うかもだけど、最近は子どもが模様にゲームとかアニメのキャラを描きたいと言っても止めない事にした。ただ、うまく描けよ、と。

[nabinno]

ピサロ＝古い

[jt_noSke]

ふーむ

[daybeforeyesterday]

うーむ