障害ある子の「カルテ」義務化 小中高共通、学校が作成：朝日新聞デジタル

障害のある子どもを小学校から高校まで一貫して支援し、進学や就労につなげるため、文部科学省は進学先にも引き継げる「個別カルテ（仮称）」を作るよう、各校に義務づける方針を固めた。通常学級に通う比較的軽い障害や発達障害の子どもも対象で、２０２０年度以降に導入する。 個別カルテには子どもの障害や健康の状況、保護者と本人の希望や目標などを書き込む。卒業後は進学先に渡し、これまでの子どもの状況を把握してもらう。 いまの学習指導要領では、子どもの目標や支援内容についての「個別の教育支援計画」や、教科ごとの指導状況などを記す「個別の指導計画」を作るよう勧めているが、義務化はしていない。文科省の１５年度の調査では、特に支援計画は該当者のいる公立小中の１割、公立高校の４割が作成していなかった。 さらにこうした計画を中学や高校に引き継ぐかどうかは各校が独自に判断している。このため新しい学校が障害に応じた最適な指

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“個別カルテには子どもの障害や健康の状況、保護者と本人の希望や目標などを書き込む。卒業後は進学先に渡し、これまでの子どもの状況を把握してもらう”

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今までも非定型の申し送りはあって保護者がさらに話をして学校と摺り合わせるという形

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全員に作ろうぜ

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これを「障害ある子」限定にする意味はなんなのかな。単なるコストの問題なのか、もう少し何かあるのか。児童生徒全員に作ればいいのに。医者的には今までなかったことが信じがたい。

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心配なのは、変化していく部分をどう評価してもらえるかだろうな。周囲の上手な支援で、本人が成長していくと、状態が改善していってますが、他の子ほりはもろいから配慮が必要みたいな、うまい引継ぎができればなぁ