この「いじめ対策」がすごい その２ - 森口朗のブログ

長野県のシンポジウムで、私がこの話を聞いたときに感じたのは 「この先生の実践例を、会場の方々だけが知っておしまいにするのは、あまりにもったいない」ということでした。 ですから、この記事が大きな反響を呼んだこと、本当に嬉しく思いますし、トラックバック等で紹介してくださった方や、実践に生かそうと仰ってくれた先生方には心から感謝しております。 また、本ブログのコメント欄やブクマークでのコメントなどで貴重なご意見をいただき、さらに議論が発展している点は、１ブロガーとして嬉しい限りです。 そこで、改めてコメント欄等の様々な考え方に対する私の意見を、拙書『いじめの構造』（新潮新書）で書いたことや講演等で話している内容も交えて表明しておきたいと思います。これがきっかけでネット内の「いじめ議論」がより高度なものとなり、リアル社会に良い影響を与えることを切に願うからです。 １ 理念が整理されていないことによ

[sasahira]

こっちの方はわりと納得。

[asanomi7]

「チームでプレーを行うためには、チームメイトの基礎的能力や得手不得手を把握しなければなりません。しかし、教員の場合、彼（女）の実力が現れる「教室の中での姿」がベールに包まれています」。そうか…

[CIA1942]

b:id:entry:13614467 の続き。「まずは被害者を救え」には全面同意。懸念としては、加害者の処罰に必死になって更正が蔑ろにならないことを祈る。

[Yuny]

出られた杭は社会を進める。／ヒエラルキーを否定する親と子の実感の剥離もモンスターペアレンツ問題にもあるかなと。／まず被害者を救え！　は大人社会でもそうだよね。

[vid]

こちらまで読んでる人はどれくらいいるんだろ。確実に「続き」なんだが//村社会の相互監視って、いじめに対しては有効だったのかもねー。お天道様はどこにお隠れあそばされたのやら。

[zetamatta]

1.「いじめ」とされている行為を5つに分類 / 2.「対処療法にすぎないという批判」について / 3.チームプレイができない教師達 などなど

[umeten]

＞（暴力・中傷）を「いじめ」として取り扱うのは、一種の犯罪隠蔽行為と言わざるを得ません。

[heis101]

「しかし、教員の場合、彼(女)の実力が現れる「教室の中での姿」がベールに包まれています。それゆえ、彼らは互いの実力や個性を職員室での付き合いから推測するしかないのです」

[showgotch]

教員頑張れよというと逆に教員が委縮してしまうというジレンマ

[Masao_hate]

「教員はチームプレーが苦手」のくだりは僕には判断つきかねるけど、他の部分に関して同意。