yebo blog: 2011年QS世界大学ランキング
2011/09/06 2011年QS世界大学ランキング クアクアレリ・シモンズ社が毎年9月に発表するQS世界大学ランキングが発表された。トップ20は次の通り。ちなみに日本の大学は、25位の東京大学、32位の京都大学、45位の大阪大学がトップ3。ケンブリッジ大学 (英)ハーバード大学 (米)マサチューセッツ工科大学 (米)エール大学 (米)オックスフォード大学 (英)インペリアル・カレッジ・ロンドン (英)ユニヴァーシティ・カレッジ・ロンドン (英)シカゴ大学 (米)ペンシルベニア大学 (米)コロンビア大学 (米)スタンフォード大学 (米)カリフォルニア工科大学 (米)プリンストン大学 (米)ミシガン大学 (米)コーネル大学 (米)ジョン・ホプキンス大学 (米)マギル大学 (加)チューリッヒ工科大学 (スイス)デューク大学 (米)エディンバーグ大学 (英) メールで送信 BlogThis!
Twitterで大学授業ノートプロジェクト sfcnote が斬新過ぎる:Geekなぺーじ
「twitterで意見を交わし合いながら授業を受けるとどうなるかという知の共有・創発実験」であるsfcnoteが面白過ぎます。 Twitterを使って授業の共有をするとどうなるのかに関する非常に面白い取り組みだと思いました。 http://sfcnote.com/ sfcnoteは、SFC(慶應義塾大学湘南藤沢キャンパス)の教室を舞台としつつ、Twitter上で議論を活発化させ、さらには授業ノートとしてまとめてしまおうという実験プロジェクトのようです。 大学の各教室名と同じハッシュタグがあらかじめ用意されています。 以下、Webサイトに書いてあるプロジェクトの目的や背景です。 http://sfcnote.com/より ■□■ プロジェクトの目的 ■□■ ・学生同士が、授業内容について意見をより活発に共有することで、創発的な授業、キャンパスを創りあげていく ・キャンパス内外のコラボレーショ
理系なおねえさんはアリですか？―内田麻理香が聞いた理系な女性の理系な人生―：第1回 はじめまして，理系なおねえさんです。｜gihyo.jp … 技術評論社
はじめまして、理系なおねえさんです。 はじめまして。内田麻理香と申します。東京大学の工学部の広報担当の研究員であり、サイエンスコミュニケーターなる仕事をし、そして東京大学大学院の博士課程の学生です。……なーんて、これを読んで「こいつはいったい何をしているのだ？」意味不明になっている方もいるかもしれません。実際、私も混乱した慌ただしい毎日を送っています。 この節操のない活動ですが、自分の中では一応筋が通っているつもり、です。 まず、大学工学部の広報担当としては「世の中の人には見えにくい」工学部の研究内容を、なるべくわかりやすい形で伝えることを目標にしています。そして、聞き慣れない「サイエンスコミュニケーター」という役割では「科学や技術」と「社会」の架け橋になりたいと思い、活動しています。活字での仕事を中心とし、他には講演やTVを通して科学技術のことをお伝えしています。 私の人生を狂わせたガン
電気・情報系の学科は人気がないらしい - Muranaga's View
最近、東大の先生から聞いた話。僕たちが卒業する頃には人気学科であった電気・情報系を志望する東大生が減っているらしい。30年前の「進振り」では、情報科学や電気電子工学を志望するならば 80点くらいは取っている必要があったのだが、最近では志願者が少なくなって、電気電子などでは「底割れ」（最低点がつかない）することもあるらしい。代わって人気があるのが機械工学系だという。いやはや、隔世の感がある。 いつの時代も、大学生は機を見るに敏。将来性のありそうな企業を志向する。エレクトロニクス業界各社が苦戦しているから、電気系を志望する学生は少ないのであろう。そして30年前は人気のなかった機械工学が注目を集めているのは、自動車産業がグローバルに競争力を持っているからだと思われる。 一方、情報系があまり人気がない理由は、中学・高校での情報リテラシー教育にあるらしい。コンピュータの動作原理、プログラミングの面白
出席管理やミニテストもiPhoneで--青山学院大学、社会情報学部の学生にiPhoneを配布
青山学院大学、ソフトバンクテレコム、ソフトバンクモバイルは5月14日、「iPhone 3G」を社会情報学部に在学するすべての学生（1、2年）に配布すると発表した。約550台にのぼるという。 設置から2年目となる社会情報学部は、社会や組織の問題を発見・解決できる人材育成を目指す学部として設立された。「数理的素養」「コミュニケーション能力」「理論的志向」「情報高度な活用」の4つの力をバランスよく身につけるカリキュラムを中心としているという。 青山学院大学は、これらを習得するための一環とし「学業とともに日常生活でも最新機能を持つモバイル端末を活用し、モバイル・ネット社会を実際に体験できる環境の提供が重要であると考えた」とiPhone 3Gの導入理由を説明した。 具体的な活用方法は下記のとおり。 iPhone 3Gを大学標準のメールシステムやグループウェアと連携。授業資料や教材の配布、出席管理、ミ
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https://techcrunch.com/2008/12/15/koln-university-to-buy-45000-iphones-for-students/
