2013年12月2日

朝日新聞Webronza（2013年3月22日）に掲載された僕の論考です。すでに時効なので、朝日新聞の許可を得て、以下にコピーします。 高校生による科学研究コンテストとして米国が世界最高峰と誇りにしている「インテル・サイエンス・タレントサーチ（Intel Science Talent Search: Intel STS）」の2013年の最終結果がこのほど発表された。STSは、1942年にウエスティングハウス（Westinghouse）がスポンサーとなって始まり、1998年からは、現在のインテルがスポンサーになった。優勝者には賞金＄100,000（約950万円）が奨学金として授与される。また、約70年の歴史の中で、このコンテストの入賞者から、ノーベル賞受賞者７人、数学のノーベル賞といわれているフィールズ賞受賞者２人のほか、世界の各分野の天才たちに与えられるマッカーサー財団フェローシップ受賞者

[POPOT]

高校生科学コンテストの日米の違い。"日本のJSEC入賞研究のほとんどが、生活の身近にあるものを題材としていることだ。一方、米国のSTS（2013年）入賞研究のほとんどが、そのまま科学専門誌の論文タイトルとして通用" /

[maturi]

日米の高校生の科学研究

[TOKOROTEN]

「高校生は子供だ、とみなされ、子供らしい身近な題材を取り上げることが周り（つまり、指導、あるいは評価する側）から好まれるから」 / “「アメリカンパンダの独り言」: 2013年12月2日”

[kamayan]

「高校生の科学研究から見える日米の大きすぎる差」

[smicho]

"高校生の科学研究から見える日米の大きすぎる差"

[kgotolibrary]

別に悪くないでしょこれ。こういうのは、本格的な研究に必要な心構えや手法を学ぶという点ではどちらも有用だろう。その点も評価しないとただの「グローバル」礼賛にしかならない