広島と原爆と退屈と平和について

http://www3.nhk.or.jp/news/html/20150803/k10010176121000.html これは非常に興味深い。 特にこの部分 『「アメリカが原爆を投下したことについて現在、どう考えていますか」と聞いたところ、 「今でも許せない」と答えた人は、広島で４３％、長崎で４６％、全国で４９％でした。 一方、「やむを得なかった」と答えた人は、広島で４４％、長崎で４１％、全国で４０％で、 広島では、ごく僅かですが、数字の上では「やむを得なかった」と答えた人が、「許せない」と答えた人を上回りました。』 小学生まで広島にいて、中学生から関西の進学校に通った個人的な経験から思うことを書いてみる。 （僕の小学校だけではなく広島がそんな感じだった、のを前提とする。経験からおそらく正しい） まず、中学生の時に驚いたのは、同級生が原爆が落ちた日を知らなかったことだ。 もちろん全く知

[IkaMaru]

映画「ウエイヴ」に、ドイツの高校生がナチス関連の授業は飽きた、退屈だとぼやくシーンがあった。どこの国でも同じなのだが、それはやめる理由にはならない

[the_sun_also_rises]

僕も核武装は反対だ。だから集団安保体制の強化を支持する。大事なのは過去ではない。未来だ。この人も過去を振り返る「だけ」の教育にうんざりしたのだろう。将来起こりうる戦争の予測とその回避策こそが重要なのに

[Moonlightdance]

良くわかる。が、友人の東大卒は、反戦教育を受けて、こういう悲惨な目に会わないためには権力側に身をおくべきと言って、官僚になってたな。

[daruyanagi]

だいたいわかる。小林よしのりを読む雰囲気なんかまったくなかったがｗ

[minoton]

退屈、の意味が違うかもしれないけど、このゲームが気になっている「SHELTERED」http://jp.automaton.am/articles/iotw/indie-pick-133-sheltered/

[ko_kanagawa]

落とされた側が許す、これは心情として理解できる。であるから、落とした側も「しょうがなかったじゃん」として許す事を許せるのか。こっちは中々相容れないと思う。

[pseudomeme]

むしろ進学校の方が平和教育なんかは少ないんかもな。知らんけど

[chuunenh]

「原爆について、その悲惨、ありえなさ、どうしようもなさ、を叩き込まれた」まあ言い方は悪いけど、人体実験されたんだよ。だからといって先制攻撃しているから被害者面だけするわけにもいかない苦悩があるんだよ。