「学習のピラミッド」モデルというゾンビ（記事紹介）

米国大学・研究図書館協会（ACRL）のブログACRLogに、”Tales of the Undead…Learning Theories: The Learning Pyramid”と題した記事が掲載されています。著者は米ラドフォード大学情報リテラシー・アウトリーチ部門長のCandice Benjes-Small氏と、インストラクション・ライブラリアンのAlyssa Archer氏です。 この記事では学習定着率（学習内容を学習者がどの程度覚えているか）について、「本等を読んで知ったことは2週間後には10%しか覚えておらず、人から聞いたことでは20%、画像等を見て知ったことは30%…と続き、実際に自分で体験したことは2週間後でも90%覚えている」等とする、いわゆる「学習のピラミッド」モデルが、なんの根拠も持たないことを解説しています。記事によれば、このピラミッドは1946年に出版された図書の

[tamekko]

学習定着率を示す「学習のピラミッド」って根拠ないのか。実感として「そうそう」と思う人が多いから、こんなに広がってるんだろうね。いい機会だから、タブレットPCの導入に合わせて、調査しちゃえばいいのに。

[librarius_I]

Edgar Daleの「経験の三角錐」をこんなところで見るとはと驚いています（原文の方です）。

[haruhiwai18]

"…人から聞いたことでは20%、画像等を見て知ったことは30%…と続き、実際に自分で体験したことは2週間後でも90%覚えている」等とする、いわゆる「学習のピラミッド」モデルが、なんの根拠も持たない"　→改めてブクマ

[localnavi]

元記事を（Google翻訳で日本語にして）読んだ。「学習のピラミッド」が記憶に残る度合いでも何でもなく「学習方法の抽象度」を示す物だったのか／同じく「メラビアンの法則」も見聞きしただけで笑ってしまう

[zakinco]

チンパンジーの貨幣も怪しいんだけど

[sakidatsumono]

放送大学の学習心理学で知ったのだがそうだったのか

[tbpg]

"「学習のピラミッド」モデルに根拠がないことは広く知られているにも関わらず、未だに教育に関するプレゼンテーションや文献等で引用される「ゾンビ」であるとした上で、なぜ未だに人を惹きつけるのか"

[stkysm]

”「本等を読んで知ったことは2週間後には10%しか覚えておらず、人から聞いたことでは20%、画像等を見て知ったことは30%…」等とする、いわゆる「学習のピラミッド」モデルが、なんの根拠も持たない"

[als_uz]

学習プラミッドのスライド見た瞬間に笑っちゃうようになったから困る

[shig-i]

“学習定着率（学習内容を学習者がどの程度覚えているか）”の都市伝説？

[hanemimi]

「教員がこのピラミッドモデルをポジティブに引用している場面に遭遇した場合には、注意深く対応する」

[Nean]

いやぁ。

[asanomi7]

「具体的な数字も後から付け加えられたもので、実際には根拠となる研究は行われてはいませんでした」。取り扱い注意、ということだな。

[fujimon76]

根拠がないのと、真実かどうかは別物やけど、そうなのか。

[machida77]

教育のピラミッドに関する論文紹介。根拠のないモデルだが、最もらしいからか、教育、ビジネス分野で今も使われる。

[heis101]

「「人から聞いたことでは20%、画像等を見て知ったことは30%…と続き、実際に自分で体験したことは2週間後でも90%覚えている」等とする、いわゆる「学習のピラミッド」モデルが、なんの根拠も持たない」

[Katharine_15]

この図けっこういろんなところで使われてたのでビックリです。

[morobitokozou]

よみづらい！

[itarumitinari]

米国大学・研究図書館協会（ACRL）．「プレゼンテーションの中で「学習のピラミッド」モデルを出すことは発表者自身の信用を損なう、とも指摘しています」

[min2-fly]

"本等を読んで知ったことは2週間後には10%しか覚えておらず"（あるいは授業で聞いたことは、とか）・・・"自分で経験したことは90%覚えている"（あるいは人に教えたことは、とか）という話は根拠のない出鱈目という話