風土病の民俗学 - 関西学院大学

変化し続ける現代社会 多角的アプローチで読み解く 人と人、企業、地域、国家などの集団と人の関係性に注目し、メディア、心理、文化などの観点からアプローチする社会学部。 現代社会の本質に迫る社会学的想像力を養い、自分の関心を専門的に掘り下げるカリキュラムを編成しています。 自ら課題を発見し、解決できる専門知識と実践的な調査・分析能力を身につけ、社会を生き抜くことができる力とともに、社会をつくり、社会を支える力を育みます。 特色 ４年間を通じた少人数の演習科目を主体的に学び、自身の研究を深めていく 社会学の基礎を学んだ後、興味・関心に応じて専攻分野を決定 人のつながりで学びを活性化する「ピア・エデュケーション」を推進 海外留学やSociology in Englishを通してグローバルな視点を獲得 社会で活きる「調査能力」が身につく実践的なカリキュラム MORE 専攻分野 MORE 社会学部は、

[maturi]

風土病　斑状歯　関西　六甲

[haruhiwai18]

"当時徴兵されることによって、職場を解雇され、元の職場に戻れる保障はなかった。1920 年代後半の青年労働者の平均月収額は 50 円台だったのに対して、徴兵期間中は、給料は 5 円 50 銭"　→徴兵されたら負け

[YOW]

「1941−45 年の年あたりの徴集・召集率を見ると、1896−05 年コーホートが2.31％ であるのに対して、1906−15 年コーホートが 12.96％、1916−25 コーホートが 26.34％ と、幾何級数的に比率が増大している」

[rokujyouhitoma]

後のダッシュ島。

[pha]

「困窮島」

[selicy]

古い資料だけど、日本、アメリカ、中国の勤続年数、日本が勤続30年くらいのダントツだと思ったけど、以外に、中国が1番なのね。　多分いまは、もう少し、勤続年数が下がってそう。

[p_shirokuma]

注：まだ読んでなかった

[interferobserver]

家族形成と宗教についての調査

[raycy]

放送法改正と日本の放送番組政策 ＊ ――政策をめぐる政治過程と政策内容の分析―― 林怡蓉

[koinobori]

NHK広島では、妨害電波として、録音した人の話声（ガヤガヤ）を流したのだそうだ。

[kakei]

"「困窮島」という神話──愛媛県二神島／由利島の事例── 那須 くらら"

[contractio]

牧 正英（1959）「問題解決集団に於ける課題役割と社会的役割――ベールズの実験結果を中心として」所収。

[skphack]

[関西学院

[Nihonjin]

「ファッションの魅力 ─身体・モード・誘惑をめぐって─」

[soms9002]

髙坂健次教授退職記念号

[like_futsal]

対応分析,コレスポンデンス分析

[ryu_db]

記号と事件

[gauqui]

「終末期の子どものスピリチュアルニーズ～ソーシャルワークの視点から家族へのケアを含めたトータルケアを目指して～」

[nehan48]

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