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    hirose504
    hirose504 政府内の調整で、35人学級の実現に必要な教職員の定数増(6300人増)をいったん認めれば、将来にわたり人件費が膨らむ要因となり、文教・科学振興費を減らしにくくなるとの見方が強まった

    2010/12/20 リンク

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    etherealcat
    etherealcat 票にならないからな。老人に金を撒くのが一番票になると思われている。そう思わせている(政治家にバカにされている)国民側にも問題がある。

    2010/12/15 リンク

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    hati50
    hati50 35人学級見送りへ、人件費抑制を優先。まあ、日教組の規模が拡大するのは良くないね。だが、少子化の進行により放っておいても、自然と35人学級が実現するのではないか。

    2010/12/15 リンク

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    heis101
    heis101 より優先度の高い配分先のリストを見ないことにはなんとも。「35人学級の実現に必要な教職員の定数増(6300人増)をいったん認めれば、将来にわたり人件費が膨らむ要因となり、文教・科学振興費を減らしにくくなる」

    2010/12/15 リンク

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    takeya_masaaki
    takeya_masaaki 「政府は(中略)見送る方針」って、どの程度のレベルでの話なんだろう?

    2010/12/14 リンク

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    napsucks
    napsucks 100人学級にしていいから能力別にクラスわけしろ。教育適正のない子は区別してそれ用のクラスに入れとけ。そうすれば効率よく教育できるだろ。ついでに無能な教師もクビにしろ。生徒にしろ教員にしろ護送船団反対!

    2010/12/14 リンク

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    petronius7
    petronius7 …もうちょっと俺から税金とってもいいから、やってくれよ…

    2010/12/14 リンク

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    rikzen
    rikzen "文教・科学振興費を減らしにくくなる" 減らさなくていいです。

    2010/12/14 リンク

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    usataro
    usataro 見送りにどこまで財務省が関与してるのか知らないけど、財務省の教育に対するケチりっぷりがもはや亡国レベルなのは明らか。

    2010/12/14 リンク

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    p_wiz
    p_wiz 事業仕分けで削った事業を継続し、政策コンテストで採用した政策を取り止める。民主党は何がやりたいのか? プレってレベルじゃないぞ^^;

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    mahal
    mahal 個人的には、教育の原資が足りないと言うならば、地域コミュニティや企業に対して平日休みの賦与を強制させることで、非教員を教育に巻き込むべき施策を出せよ、とは思うな。学級人数はそう拘りはせんけど。

    2010/12/14 リンク

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    pochi-p
    pochi-p 「庶民の教育をおざなりにすれば賢い人が政界にやってこないので馬鹿な我々でも安泰だ」とでも思ってるんですかね??

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    minamikawa1981
    minamikawa1981 こういう政策には、統計的・科学的な根拠は不要なのかな。表現規制には根拠を求めるのに、35人学級には根拠の説明は不要なのか?明白なのか?という点が、この決定を罵倒している人に対する疑問でした。

    2010/12/14 リンク

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    SyncHack
    SyncHack これはひどい思考停止。流動的に教師を雇う方法を模索するなり、退職教員を活用するなり工夫はあるはずだ。それをやりたがらない理由があるのではと疑われても仕方がないんじゃないか?

    2010/12/14 リンク

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    andrewanderson
    andrewanderson うわあ・・・・

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    daybeforeyesterday
    daybeforeyesterday 教育を良くせいよ。

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    Harnoncourt
    Harnoncourt 人件費抑制を優先って、それはもうダメ経営者の典型だと思うんですが(汗)。というか、実現不可能っぽいことだらけのマニフェストの中でこれはなんとかなりそうだったので、譲らないで欲しかったなあ。

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    salahito
    salahito 「小学1、2年の35人学級」の実現を見送る方針

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    u_eichi
    u_eichi 3歩で言ったことを忘れ、3歩先までしか物事を考えられず、半径3歩内でしか物事が調整できない政府。政治理念?政策?3歩内でまとめられないから無理。

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    BigHopeClasic
    BigHopeClasic く た ば れ/子どもの数なんて減る一方なんだから、そこで「定員維持」って発想はどっから来るんだよ。今後増員した教員のことか?

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    root324ip
    root324ip さすが教育後進国日本。まあ、当たり前の高校無償化(しかも不十分)ですらなんのかんのマスコミから批判されるんだし、国民も別に重要と思ってないのがね。

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    ppg-01
    ppg-01 公務員が増える系の政策でも実行に移されるべきだと考えている人ってのもいるのねえ。多分民主党も自民党も減らせば減らすほど国民は喝采するとしか思ってないだろうけど。

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    fromdusktildawn
    fromdusktildawn 予算配分が間違ってる。子ども手当を廃止して、その原資で出産一時金を200万円、1クラス20人、学校の教員以外のスタッフの増強、自治体所属の家庭教師、給食費無料、にするのがいい。

    2010/12/14 リンク

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    saigami
    saigami ここまでカネないを連発しててやってることは法人税減税だもんね。財界に尻尾振ってるのが露骨すぎる。

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    uhyorin
    uhyorin 教員一人当たりの負荷分散が目的なら、徴収作業となる教材費・給食費を無料にしてくれ。公務時間外だろうとお構いなく担任へ問い合わせ(電話)するような運営がまかり通っているのをなんとかしてくれよ。最低でも。

    2010/12/14 リンク

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    WinterMute
    WinterMute ガッカリすぎる……/予算を考えないなら20人が妥当だとおもうなぁ

    2010/12/14 リンク

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    washita
    washita 公務員数を増やすと叩かれると。

    2010/12/14 リンク

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    tdam
    tdam バラマキ(≒選挙用の買収)にすぎない子供手当てをやめ、学校の耐震補強工事・少人数化、保育園の拡充をすれば良いのに。民主党が日本をどうしたいのかいまだに分からない。せめて文教・科学振興費は増やせ。

    2010/12/14 リンク

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    sasahira
    sasahira 5人違えばかなり違うよ。

    2010/12/14 リンク

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    kiyotune
    kiyotune 十数年後の票より今の票ってか。

    2010/12/14 リンク

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