The Professors Behind the MOOC Hype
Nearly one-third of professors surveyed were “somewhat” or “very” skeptical about online-only courses before teaching a MOOC. Now more than 90 percent are enthusiastic about online classes. Browse additional results from the first-ever survey of MOOC professors below. Dave Chidley for The Chronicle Paul Gries, of the U. of Toronto, has taught MOOCs on computer science. By Steve Kolowich What is it
マイケル・サンデル教授もついに--勢いを増すMOOCの流れ
印刷する メールで送る テキスト HTML 電子書籍 PDF ダウンロード テキスト 電子書籍 PDF クリップした記事をMyページから読むことができます 以前、本コラムでMOOC（Massive Open Online Course）を取り上げたことがあったが、高等教育の世界を大きく革新しそうなこの流れがさらに勢いを増しているようだ。 2月下旬には日本でも「東大がCourseraと組んで今年秋から2つの講座を始める」という発表があったばかり。 一足先に盛り上がりを見せている米国では、ついにあのマイケル・サンデル教授——著書『これからの「正義」の話をしよう』や、テレビ番組『ハーバード白熱教室』で知られるハーバード大ロースクール教授——の講義が、3月12日からオンラインで公開されるそうだ。 サンデルの幼なじみである著名コラムニスト、トーマス・フリードマンがNew York Timesへの寄稿
More universities try the MOOC model by moving professors’ lectures online
CHARLOTTESVILLE — Philip Zelikow packs a lot into his modern world history course, roaming in a given week from the Napoleonic wars to Latin American revolutions to India circa 1800. But the professor sets a casual tone as he teaches dozens of undergraduates at the University of Virginia and tens of thousands of others worldwide through a lecture series delivered entirely online. “True, it’s a lot
無料オンライン講義サイトedXが国際展開、米国外を含む6大学が新たに参加
ハーバード大学とマサチューセッツ工科大学の立ち上げた無料オンライン講義サイト“edX”に、このたび、米国外の大学を含む以下の6大学が新たに参加しました。これにより、edXの参加大学は現在12となっています。現在、これらの大学からの講義はまだ提供されていないもようです。 ・オーストラリア国立大学（オーストラリア） ・デルフト工科大学（オランダ） ・スイス連邦工科大学ローザンヌ校（スイス） ・マギル大学（カナダ） ・トロント大学（カナダ） ・ライス大学（米国） edX https://www.edx.org/ EdX Expands Internationally（Infomation Today 2013/2/25付け記事） http://newsbreaks.infotoday.com/Digest/EdX-Expands-Internationally-87934.asp Courser
図書館はMOOCとどう関わっているか？ OCLCが3月にイベントを開催
2013年3月18日～19日に、米国のペンシルバニア大学で、OCLCの主催する“MOOCs and Libraries: Massive Opportunity or Overwhelming Challenge?”が開催されます。図書館がMOOC（Massive Open Online Courses）にどう関わっているかをテーマとしたイベントです。当日中継が行われるほか、後日動画が公開される予定です。 正味一日の日程で、ペンシルバニア大学のEd Rock氏の“Why MOOCs, Why Penn, Why now”、OCLC副会長のJim Michalko氏らの“MOOCs and Libraries, An Overview of the Landscape”という講演のほか、「著作権・ライセンシング・オープンアクセス」「製作と教育」「エンベディッドライブラリアン」「受講者はどんな
公開オンライン講座（ＭＯＯＣ）本格普及で 米トップ大学の講義もコモディティー化する
インターネット上でアメリカ有数の授業を受けられる機会が、本格的に増えてきた。しかも「無料」だ。この手の授業は「MOOC（massive open online course、ムーク）」と呼ばれる。大人数が参加できる公開オンライン講座のことで、有名どころだけでも５つはある。 10年ほど前、学内の授業をビデオや教材にしてサイトにアップし、最初に無料で公開したのはMIT（マサチューセッツ工科大学）の「オープン・コースウェア」だった。同大学は、最近ハーバード大学と手を組み、新たに「edX」をスタートさせている。こちらは他の大学も加わって、授業にクイズやテストなども盛り込んで、よりオンライン授業としての体裁を整えたものになるという。今秋から本格的にスタートする。 スタンフォード大学もかねてから授業の一部を公開してきたが、ここから新しいベンチャーが生まれている。「コーセラ（Coursera）」という名
東京大学とコーセラ（米国）が大規模公開オンライン講座（MOOC）配信に関する協定を締結 | 東京大学
平成25年2月22日 このたび東京大学（総長 濱田純一、以下「東大」）は、コーセラ社（Coursera, 米国カリフォルニア州マウンテンビュー, CEO Andrew Ng, Daphne Koller、以下「コーセラ」）との間で大規模公開オンライン講座（MOOC）配信に関する協定を締結しました。 大規模公開オンライン講座 (MOOC：Massive Open Online Course)は、オンラインで誰でも無償で利用できるコースを公開し、修了者に履修証を発行するサービスであり、ハーバード大学、スタンフォード大学、プリンストン大学など世界トップクラスの大学が相次いで参入し、急速に普及しています。 東大は、国境を越え世界に最先端の知を届ける方法のひとつとして、コーセラのプラットフォームを利用して、大規模公開オンライン講座を配信する実証実験を行います。これは日本で初めての試みになります。20
大規模公開オンライン講座 スイスの大学も時流に乗る
MOOCs（大規模オンライン講座）大規模オンライン講座MOOCs（Massive Open Online Courses、ムークス）は２０１２年から世界中で急速に広がり始めた。オンライン・プラットフォームのCoursera（コーセラ）やUdacity（ユーダシティ）、edX（エデックス）が同年に開設されたことがきっかけだ。 Courseraで初の無料大学講座が開始された４カ月後の２０１２年８月、同プラットフォームには１９０カ国以上から１００万人が登録。現在の登録者数は２５０万人。Courseraは３３校のエリート大学と提携しており、登録者はこうした大学が提供する２１５の講座を受講できる。 大抵のMOOCsは無料で、大学からの単位認定はない。インタラクティブなクイズやゲームなどの娯楽要素を盛り込んだり、ソーシャル・ネットワーキングを利用したりするものもある。 受講者は短い動画を見るなどして自
MOOCs 有名大学で広がる無料ネット講座 : 世界先読みバズワード : Biz活 : ジョブサーチ : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
アメリカの名門大学が最近、インターネットを通じた無料のオンライン講座を競うように開講しています。 こうした講座は MOOCs（ムークス）と呼ばれます。 Massive Open Online Courses の略で、日本語に訳せば「大規模公開オンライン講座」といったところでしょう。 スタンフォード大学の教授が中心になって始めた Coursera（コーセラ）は、全米の多くの大学が参加して２１７の講座を開講しています。受講者は世界１９６か国の約２５５万に達しました。 Coursera のホームページをみると、次のようにＰＲしています。 Take the World's Best Courses, Online, For Free. 世界最良の講座をオンラインで無料で受けよう。 同じスタンフォード大学からは Udacity（ユーダシティー）というオンライン講座も生まれています。 また昨年秋には、
Opinion | Revolution Hits the Universities (Published 2013)
LORD knows there’s a lot of bad news in the world today to get you down, but there is one big thing happening that leaves me incredibly hopeful about the future, and that is the budding revolution in global online higher education. Nothing has more potential to lift more people out of poverty — by providing them an affordable education to get a job or improve in the job they have. Nothing has more
高等教育をフラット化する壮大な実験「MOOC」
印刷する メールで送る テキスト HTML 電子書籍 PDF ダウンロード テキスト 電子書籍 PDF クリップした記事をMyページから読むことができます トーマス・フリードマンといえば、『レクサスとオリーブの木』『フラット化する世界』といった一連のベストセラーで、日本でもお馴染みの有力ジャーナリスト。根城とするNew York Times（NYT）にはいまでも頻繁に寄稿しており、ノーベル賞経済学者のポール・クルーグマンなどと並ぶ同紙の看板コラムニストのひとりでもある。 いきなり話がそれてしまうが、ちょっとした雑学として、著書『これからの「正義」の話をしよう』やテレビ番組『ハーバード白熱教室』などで知られるハーバード大ロースクール教授のマイケル・サンデルとは同郷の出身。二人ともミネソタ州ミネアポリス郊外で育ち、子どもの頃からの知り合いだ。 そのフリードマンが先ごろ、米国で昨年あたりから活発
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米で大規模オンライン講義サイトCourseraの講義を大学の単位として認定 ～オンライン講義の「大学化」へ大きな一歩となるか