CA1854 – 国立図書館によるデジタル化資料の専門家育成：LCとBLの事例から / 東川 梓
CA1853 – 神戸大学附属図書館「震災文庫」利用の現状と課題 / 井庭朗子, 小村愛美, 花﨑佳代子 国立図書館によるデジタル化資料の専門家育成：LCとBLの事例から 国際子ども図書館資料情報課：東川梓（ひがしがわ あづさ） 1. はじめに 海外の国立図書館では館外の研究者や図書館員の専門性を育成する活動の一環として、フェローシップと呼ばれる研究奨励制度やレジデンシー・プログラムと呼ばれる一定期間滞在しながら研究を行うプログラムが実施されている(1)(2)。特にデジタル化資料に携わる研究員や図書館員の専門性を高めるために、米国議会図書館（LC）ではNational Digital Stewardship Residency （NDSR）(3)、英国図書館（BL）でもBLラボ（British Library Labs）(4)などが近年始まった。資料のデジタル化に関する技術や人材は確立さ
E1689 – 司書を配置しない大学図書館カウンターの事例＜文献紹介＞
司書を配置しない大学図書館カウンターの事例＜文献紹介＞ Timothy Peters. Taking librarians off the desk: one library changesits reference desk staffing model. Performance Measurement and Metrics. 2015, 16(1), p. 18-27. 米国ミシガン州の，約2万7,000名の学生が在籍するセントラル・ミシガン大学（以下CMU）図書館で，2013年度にカウンターの人員配置が変更された。変更後の人員配置は「司書待機型配置モデル」（以下新モデル）と呼ばれ，司書はレファレンスカウンター（以下カウンター）に常駐せず，学生スタッフや准専門職では回答できないレファレンスに関してのみ，対応するというものである。CMU図書館の職員数は約70名で，レファレンス部門には，
E1671 – 2015年CEAL年次大会・NCC公開会議＜報告＞
2015年CEAL年次大会・NCC公開会議＜報告＞ 2015年3月25日から26日まで，残雪の米国シカゴにおいて，東亜図書館協会（CEAL）年次大会と北米日本研究資料調整協議会（NCC）公開会議が開催された。 会議開催に先立つ3月24日に，筆者は，シカゴ大学図書館の東アジア図書館およびマンスエト・ライブラリー（The Joe and Rika Mansueto Library）の図書館ツアーに参加した。1936年に設置された東アジア図書館には日中韓の資料が約85万点納められており，日本語の雑誌やその他レファレンス資料も充実している印象を受けた。一方のマンスエト・ライブラリーはガラス張りの卵形ドームが印象的な，2011年に開館した新しい図書館である。地上は閲覧室のみで，資料は全て，最大収蔵冊数約350万点の地下にある自動書庫に納められている。資料を出納する機械の動きは驚くほど滑らかで，利用者
E1623 – 図書館によるテキストマイニングの研究利用支援＜文献紹介＞
図書館によるテキストマイニングの研究利用支援＜文献紹介＞ Fox, Lynne M. et al. Negotiating a Text Mining License for Faculty Researchers. Information Technology and Libraries. 2014, 33(3), p. 5-21. コロラド大学アンシュッツ医学キャンパスにおいて，ハンター（Lawrence Hunter）氏が率いる生物医学の自然言語処理（biomedical natural language processing：BNLP）の研究チームは，ゲノムスケールのデータ分析のための 計算法を研究していた。同キャンパスの健康科学図書館（Health Sciences Library：HSL）では，レファレンス・ライブラリアンのフォックス（Lynne Fox）氏を派遣し，研究チーム
E1609 – 大学図書館員の将来を示唆する図書館評価会議＜報告＞
大学図書館員の将来を示唆する図書館評価会議＜報告＞ 2014年8月4から6日にかけてLibrary Assessment Conference（E563参照）がワシントン州シアトル市のワシントン大学で開催された。同会議は2006年に，北米における大学図書館評価の中心人物である米国研究図書館協会（ARL）のキリルドゥ（Martha Kyrillidiou）氏，ワシントン大学図書館のヒラー（Steve Hiller）氏，ヴァージニア大学のセルフ（Jim Self）氏の発案で始まった隔年開催の会議である。通算6回目にあたる今回は，セルフ氏が引退し，残る2名が共同議長として企画を率いていた。参加者は大学図書館員が中心であるが，その数は約600名と第1回から3倍に増加し，関心の高さがうかがわれた。アジアからは，日本から筆者1名のみ，コンソーシアムでARLが提供するLibQUAL+（CA1404，CA
図書館員がうんざりしている7つのフレーズ（米国）
Open Education Database(OEDb)というブログで、“7 Things Librarians Are Tired of Hearing”と題する記事が、2014年8月25日付けで掲載されています。米国の図書館員が図書館とは関係のない人に自己紹介をした時の反応を、7つ集めたもののようです。 「Googleがある今でもみんな図書館に行くの？」「一日中本が読めるなんていいね」「図書館員になるのに修士号がいるの？！！」といったような反応があるそうです。 7 Things Librarians Are Tired of Hearing（OEDb, 2014/8/25付け） http://oedb.org/ilibrarian/7-things-librarians-tired-hearing/
図書館員たち、モンペリエからリヨンへ快走中：2014 Cycling for Libraries
2014年度のCycling for Librariesのイベントが始まっています。 各国から集った図書館員たちが、フランス南部のモンペリエを8月6日に出走し、ゴールのリヨンに向けて約500キロのツアーを開始しています。8月14日にリヨンに到着の予定です。 今回のテーマは、「Libraries “outside the walls”」だそうです。 なお、リヨンでは、8月16日からIFLA年次大会が開催されます。 Programme http://www.cyclingforlibraries.org/ Facebook https://www.facebook.com/cyc4lib 今回の参加者の顔ぶれ http://www.cyclingforlibraries.org/?page_id=7518 参考： E1457 – 図書館員，自転車で快走：Cycling for Librarie
遠泳でファンドレイジング：図書館情報学修士号取得等を支援する奨学金制度のため
米国図書館協会（ALA）は、米国在住のマイノリティに対し、図書館情報学修士号（MLS/MLIS）取得等を支援するための奨学金制度“Spectrum Scholarship Program”を設けていますが、この資金を獲得するためのファンドレイジング活動および広報活動のひとつとして、ニューヨークの図書館員（Miriam Tuliao氏）が、エリー湖で開催されるAnnual Lake Erie Open Water Classicに出場すると、ALAが発表しています。 Tuliao氏は、同じ目的で、2008年にトライアスロンに挑むなど、ファンドレイジング活動を行ってきています。 NYC librarian swims to raise funds for Spectrum and honors librarians George and Deborah Trepp（ALA, 2014/8/5）
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E1587 – 創意工夫を促す大学図書館の取組：職員向け小額助成金制度
創意工夫を促す大学図書館の取組：職員向け小額助成金制度 米国のヒューストン大学図書館において、職員向けの小額助成金を提供することにより，職員の自発的なアイデアの創出を促し，業務における改善や新しい企画の実現を後押しする取組が行われている。2006年度に開始されたこの制度は，“Strategic Direction Microgrant Program”（戦略的方針小額助成金制度）という。米国のLibrary Journal誌による，2014年度の「図書館界を動かした人，揺るがせた人」（Movers & Shakers）に選ばれたバチェク（Rachel Vacek）氏もこの制度により企画を生み出してきた人物である（E1546参照）。この制度について，起源や内容を紹介する文献がLibrary Innovation誌に掲載されたので，その内容を紹介する。 ヒューストン大学図書館では，2006年に
メキシコと中国が資料デジタル化の情報交換等で提携
2014年6月30日、メキシコの文化芸術国家委員会Conaculta（Consejo Nacional para la Cultura y las Artes）が、中国国家図書館と相互協力のための提携を結んだと発表しました。 発表によると提携の内容は主に次の2点があげられています。 ・今後メキシコとアジア諸国との間での相互協力を視野に、特に古典資料について、メキシコ-中国間で資料デジタル化に関する情報の相互提供を行う。 ・司書の専門化と専門職としての確立を目的に、遠隔研修の仕組みの構築を目指す。また、デジタルだけでなく紙資料に関しても、出版物の交換を強化する。 Firman Mexico y China convenio en materia de bibliotecas (Conaculta 2014/6/30付けの記事) http://www.conaculta.gob.mx/deta
図書館員と研究インパクトに関するインフォグラフィック 図書館員の”インパクト”を見くびるなかれ
Elsevier社が図書館コミュニティ向けに運営しているサイト、Library Connectで、図書館員と研究のインパクトに関するインフォグラフィックが公開されています。 このインフォグラフィックでは図書館員は研究者に対し、図書や雑誌論文以外の研究成果に関する評価の仕組みもあること、被引用数以外にも研究評価の指標はあること等を伝えられるとし、「図書館員の”インパクト”を見くびってはいけない」と結んでいます。 Librarians and Research Impact – Download and share the new infographic（Library Connect、2014/6付け） http://libraryconnect.elsevier.com/articles/2014-06/librarians-and-research-impact-download-and
E1570 – RLUK Hack Day：図書館資源のLOD化がもたらすものは？
RLUK Hack Day：図書館資源のLOD化がもたらすものは？ 2014年5月14日，ロンドンで英国研究図書館コンソーシアム(RLUK)と欧州図書館（TEL；E1176参照）による，図書館におけるLinked Open Data（LOD；CA1746参照）の活用を目的とした初めてのハッカソン，RLUK Hack Dayが開催された。ハッカソンとは，「ハック」と「マラソン」を組み合わせた造語で，一定期間集中的にプログラムの開発やサービスの考案などの共同作業を行い，その技能やアイデアを競うイベントである。RLUK Hack Dayでは「第一次世界大戦」，「RLUK参加館にとって価値ある成果物」等をテーマとして，LODを利用したサービスやプロトタイプの開発を行うセッションが行われた。 ハッカソン開催にあたり，イベントで使用するための2種類のデータセットがTELのウェブサイトで提供された。1つ
“Open Access Workflows for Academic Librarians”の作成プロジェクトが進行中
“Open Access Workflows for Academic Librarians”(OAWAL)が2014年3月に公開されていたようです。運営者はJill Emery氏（米ポートランド州立図書館）と、Graham Stone氏（英ハダースフィールド大学）です。 OAWALは、図書館員が所属機関におけるオープンアクセス関係の業務に関して、そのワークフローを作成するためのベースとなる情報をまとめることを意図したもののようです。大きく6つのセクション（Adovocacy、Workflows、Standards、Library As Publisher、Creative Commons、Discovery）が示され、それぞれ説明等が掲載されています。ベストプラクティスの事例などの情報などのフィードバックを今後様々な形で得ながら、サイトを充実させていくとのことです。 D-Lib Maga
図書館員向けの基礎的な手話のオンライン講座（米国）
2014年4月15日、米国図書館協会（ALA）が図書館員を対象にした基礎的な手話のオンライン講座の開講の予定を発表しています。2014年6月2日から開講され、全6週間の有料講座とのことです。 Basic American Sign Language for library staff（ALA, 2014/4/15付） http://www.ala.org/news/press-releases/2014/04/basic-american-sign-language-library-staff 参考： 司書が覚えておきたい手話講座が動画で公開 Posted 2014年3月3日 http://current.ndl.go.jp/node/25603
E1546 – 図書館界を「動かした人，揺るがせた人」2014年版
図書館界を「動かした人，揺るがせた人」2014年版 2014年3月，米国のLibrary Journal誌が，「図書館界を動かした人，揺るがせた人」（Movers & Shakers）を発表した。この企画は，2002年から実施されているもので，米国の図書館界に，新しい風を吹き込んだ図書館員たちを，複数の分野にわけて選出するものである。今年は50名が選ばれ，累積では650名以上が選出されている。発表時には，その人物がどのような活動を行ってきたのか，端的にまとめた記事が掲載されている。ここでは，選ばれた人たちの生み出したアイデアに注目しながら，3人を紹介する。 革新者（Innovators）の部門では，8人が選出されている。このうちRachel Vacek氏は，ヒューストン大学のウェブサービスの責任者であり，米国図書館協会（ALA）の図書館情報技術部会（LITA）の次期部会長に選ばれている人物
E1525 – 新入生は大学レベルの情報探索能力をどうやって身につけるか
カレントアウェアネス-E No.252 2014.01.23 E1526 新入生は大学レベルの情報探索能力をどうやって身につけるか 2013年12月4日，米国の成人の情報リテラシーに関する調査を進めているプロジェクト・インフォメーションリテラシー（Project Information Literacy: PIL）（E1359参照）が，大学1年生がどのようにして大学レベルの情報の探索，利用，発信の能力を身につけるかを調査したレポート“How Freshmen Conduct Course Research Once They Enter College”を公表した。このレポートは2012年度から2013年度にかけて実施した調査の報告と，それらに基づく提言から成っている。 まず第1部として，30校の高校，6校の大学の図書館が学生に提供している情報リソースとサービスに関するデータを収集し，高校
図書館員は学生の金融リテラシーへの支援を：C&RL News誌のコラム（米国）
大学・研究図書館協会（ACRL）“College & Research Libraries News”（C&RL News）2013年12月号に、“Financial literacy Why students need librarians to get involved”と題するコラムが掲載されています。ACRL会長のTrevor A. Dawes氏の依頼によりAdi Redzic氏が寄稿したものです。ACRLでは、フィラデルフィアで開催される米国図書館協会（ALA）冬季大会（2014）において、金融リテラシーに関するフォーラムを開催する予定となっており、Redzic氏は、このフォーラムのゲストスピーカーでもあるとのことです。 コラムは、学生ローンなどこのテーマをめぐる状況を簡単に触れたうえで、基礎的な金融リテラシーは、他の技能同様、親にその教育の責任を負わせるものではなくなっていると
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図書館員の研究データ支援への関わりの状況は？ARL加盟館所属のサイエンス・ライブラリアンに対する調査（記事紹介）
CA1822 – 大学間共同利用言語・文化図書館（BULAC）－欧州随一の言語・文化図書館－ / Clotilde Monteiro