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精神科医が解説「ネットが不登校の子の救いにならないこれだけの理由」 ネットには「多様な人間関係」はない
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精神科医が解説「ネットが不登校の子の救いにならないこれだけの理由」 ネットには「多様な人間関係」はない
均一な価値観から生まれる「スクールカースト」 登校を渋る子供たちの多くが、クラスの仲間のいる教室に... 均一な価値観から生まれる「スクールカースト」 登校を渋る子供たちの多くが、クラスの仲間のいる教室に入るのが苦痛であるという。 同じ宿題、同じ試験問題で出来不出来による差別化が起こる。同じ年齢を一律に集めると成績順が歴然としやすく、クラスの仲間は友達である以前に競争相手となってしまうのだ。 アメリカには例えば1年生から6年生までを一つにまとめた縦割りクラスで教育する学校がある。 そうした環境では子供たち相互の関係がパターン化せず、より多様になる。上級生は自ずと下級生の粗暴な行為を抑止し、弱い子供を保護しようとするため不登校やいじめは起きにくい。1軍、2軍、3軍カーストといった格付けをしあう「スクールカースト」も生じにくいだろう。 ある大学の非常勤講師として、介護系資格を取得するための講座を受け持った。実に教えやすいクラスであった。通信教育で高卒資格を得た不登校気味の生徒や、失職し第二の人生を

