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    frothmouth
    frothmouth どしたんだろう今頃

    2014/03/11 リンク

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    bhikkhu
    bhikkhu ごく穏当な意見と思う。この件に対する反応を見てると政治的中立を守るということが人間にとっていかに困難なことかわかる。

    2014/02/07 リンク

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    d-ff
    d-ff 無償化除外非難も原発PAや絆・五輪・マララさん応援も政治的立場思想に違いなかろうと。仮に拓大講義で国旗協会の冊子や日朝宣言破棄署名が配布されても「アラアラホー」と呟く程度かな。

    2014/01/17 リンク

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    nt46
    nt46 そこまで厳密にやる必要はない。持ち帰ってもOKとした上でわざわざ持ってきた豚連中の単位を粛々と落とせばよかった。

    2014/01/16 リンク

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    rgfx
    rgfx 「体制」という思想信条に絡む最たる例をガン無視して、バイク小屋論理を図解きしてまで繰り広げるエントリとか、よくまぁブログに書けるもんだな。

    2014/01/16 リンク

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    rajendra
    rajendra "この疑念が浮かんでしまうと、学生としては内心でどう思っていようと、単位取得のために嘆願書を書くという選択を迫られたと感じてしまうでしょう。"

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    NOV1975
    NOV1975 大げさな気がする

    2014/01/16 リンク

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    omega314
    omega314 自分の感想もまあだいたいそんな感じ、かな。

    2014/01/16 リンク

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    enderuku
    enderuku 広義強制で人権侵害やな、大学も管理者責任があるから学生への賠償責任を負うわ。大学構内に「アンケートを強制された学生の銅像」を作ろう

    2014/01/16 リンク

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    Zephyrosianus
    Zephyrosianus 古典ギリシア語購読でマンツーマンの授業状態で学校が用意した無記名の授業への評価のアンケート記入したのはいい思い出です。しかし創造論と進化論への中立性を求められたらどうするんだろ?

    2014/01/16 リンク

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    himomen
    himomen 職場で自民党の入党手続きさせられたことがある そのときは納得の上で名前を差し出したけど

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    trashtoy
    trashtoy やっていることの善悪はおいといて、単純に手続きに配慮が足りなかったのが問題という内容。具体的な代替案も示されていて納得。

    2014/01/16 リンク

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    azure-frogs
    azure-frogs 配慮が必要と言う前にどういう配慮がされてたかまで調べるべき → http://bit.ly/K4n5he http://bit.ly/K4ne4s

    2014/01/16 リンク

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    ahmok
    ahmok 広義の強制性という観点から従軍慰安婦と同じで、これくらい独立性を持たせたところで、教員の強制性は無かったとは言い切れないな。どうやって否定するんだろうか。否定すればするほど従軍慰安婦の否定できる。

    2014/01/16 リンク

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    daruyanagi
    daruyanagi ぇ、むっちゃ正論じゃん。批判してる人、どうしたんw

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    houyhnhm
    houyhnhm 浮かばないなあ。今日びの学生の心配はちょっと病んでると思う。そもそも、講師なんだから一般教養くらいのはずで、その点数競う向学心があれば、そこにはいないだろうし。

    2014/01/16 リンク

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    dowhile
    dowhile 講師が成績に絡めず、許可さえ出せば右翼的なものでも別にやっていいと思うけど

    2014/01/16 リンク

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    hisawooo
    hisawooo 大学の授業って業界トップの個人の思想信条を聞ける貴重な機会だと思うとだけ。私立大学だし妥当性は学生さんが決めればいいと思う

    2014/01/16 リンク

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    yas-mal
    yas-mal アンケートでそこまでやらなきゃいけないとしたら、学生ー教員ー大学の信頼関係が完全に破綻してて、「そんなに信じられない奴に講義任せるなよ」って次元の話の気が…。「単位には考慮しません」の言質で十分では?

    2014/01/16 リンク

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    ROYGB
    ROYGB 授業と関係ないことを授業中にするなということでもいいような。

    2014/01/16 リンク

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    yingze
    yingze 配布はよいと思うが、授業中に回収と言うのが話しにならない。

    2014/01/16 リンク

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    perfectspell
    perfectspell 情報伝達の有無というより、授業中に(署名用紙を配るような)政治活動してはいけない という事かと。それを許せば一般教養の歴史の授業で"つくる会教科書採用の嘆願書"の配布を許さなくてはならない。

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    interferobserver
    interferobserver そんなことで成績決めるのは教員に何の得もないので、その不安自体が不合理では。不合理であるにせよ不安に思う人がいうるからやめろって言い出したら何でもありになっちゃうよ。

    2014/01/16 リンク

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    daybeforeyesterday
    daybeforeyesterday うーむ

    2014/01/16 リンク

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    usi4444
    usi4444 「単位取得のために嘆願書を書くという選択を迫られたと感じてしまう。」今の学生さんは、通報されるのが怖くて女の子を助けることも出来ない人みたいにビクついて生きているのか。よく表を歩けるなあ(棒読み。

    2014/01/16 リンク

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    zaikabou
    zaikabou 講義中に署名してもしなくても回収した点がややひっかかるのは確かだけど…配るの自体はええでしょ

    2014/01/16 リンク

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    white_rose
    white_rose この話も宗教学の授業で御守り切る話も人工知能の表紙の話も、全部繋がってる気がするな

    2014/01/16 リンク

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    tdam
    tdam 疑念を払拭するためにも、署名活動は授業(講義室)ではなく構内でやればよかったのでは。

    2014/01/16 リンク

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    terazzo
    terazzo あれハガキらしいんで各人が投函するでも良かったかも。

    2014/01/15 リンク

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    haruhiwai18
    haruhiwai18 "この疑念が浮かんでしまうと、学生としては内心でどう思っていようと、単位取得のために嘆願書を書くという選択を迫られたと感じてしまう" →その時は ハラスメント防止委員会http://p.tl/ke9Iの管轄じゃね(こなみかん

    2014/01/15 リンク

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