学生に化学論文の書き方をどうやって教えるか？ | Chem-Station (ケムステ)

筆者は大学で働いております。専門は化学の分野ですから、学生さんに卒業研究では化学的なテーマに取り組んでもらっています。化学を学生に教えるというのは楽しいのですが、いざ報告書や卒論を書かせる段になると毎年頭が痛くなっています。 日々スマホで友人とやりとりしているので、単文は思いつくのでしょうが、論理的な文章の構成というのは苦手としている学生が多いと思います。 それ以上に、”化学的な”文章というのを書いてもらうのがこれまた一苦労です。これは一体どうすればよいのでしょうか？ 今回のポストは、Nature Chemistry誌からおなじみBryn Mawr CollegeのMichelle Francl教授によるthesisを基に、なんとかして学生に化学的な文章を書いてもらうためのヒントのようなものを紹介したいと思います。前回のはこちら The write stuff Francl, M. Nat

[EditageJapan]

学生に化学論文の書き方をどうやって教えるか？（Chem-Stationより）

[augsUK]

テンプレートがいきすぎると確実に数字を当てはめて出すだけの学生が増加するので、日本語で書く卒論くらいテンプレなしの方がいいと思うが。おそらく、半数以上は自分の結果が理解できないからかけないのだと思う。

[ZOOZ]

１つのアイデアとして、自分自身にも有効かな。

[agrisearch]

「はめ込むことができるフォーマット」

[remcat]

分析結果を言語で説明できない学生は、まず間違いなく、自分が何をやってるか自体がわかってない。「論文の書き方」以前の問題。

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「日本語では特に文語を用いて論文を書かなければならないというハードルもあります」えっ、そうなの？　基本英語なんだから、そんなに拘らなくていいんじゃないの。

[takahikonojima]

学術論文を書くのは「英作文じゃないよ，『英借文』だよ」って説明してきました(コピペとは違う)．