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    soup1
    soup1 なんだなんだ

    2015/03/01 リンク

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    deep_one
    deep_one 多分問題は神話を取り上げた部分じゃないよ。

    2015/02/26 リンク

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    Windfola
    Windfola 校長とか産経の「伝えたいこと」とかノイズ要らないので、素直に古典読むの奨励すれば宜し。ちゃんとそこから色んな事学ぶから。

    2015/02/26 リンク

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    T_Tachibana
    T_Tachibana 数々のDQN行為で姉を大層困らせていたスサノオ君が、八岐大蛇を退治し櫛名田比売に受け入れられるまでの軌跡をたどり、彼の心の動きを推察する。そんな道徳の授業なら受けてみたいかも。

    2015/02/25 リンク

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    laislanopira
    laislanopira …。

    2015/02/25 リンク

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    comma3
    comma3 君たちは草です。

    2015/02/25 リンク

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    rokkakuika
    rokkakuika あたかも史実のごとく教えるのが問題なのであって、そこさえはっきりさせた上で学習に取り入れるなら問題ないよ。それができないから批判されるのに。あと、nekoraさんのえっちー。

    2015/02/25 リンク

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    gettoblaster
    gettoblaster 「女から誘ってエッチしたら障害児が生まれちゃったけど捨てちゃえば無問題」みたいな話は中学校で教えない方が色々と良くないか?世界に支持されるAVやユニークな風俗産業などエロ先進国日本の国力は神話から来てる

    2015/02/25 リンク

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    susahadeth52623
    susahadeth52623 ハブられがちなツクヨミのことも忘れないであげてください。(数少ないエピソードが古事記では削られた)

    2015/02/25 リンク

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    kei_mi
    kei_mi かまどの話だけ知ってる人が後で仁徳天皇のその他のエピ(異母妹を姉妹で妻にしようとしたなんてすごすぎ)を知ったら複雑な気分にならないかな?

    2015/02/25 リンク

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    tbsmcd
    tbsmcd 出雲出身なのですが神話を軸にヤマト批判してもいいんですよね?

    2015/02/25 リンク

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    houyhnhm
    houyhnhm お前らの黒歴史を神話として教えよう。

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    IkaMaru
    IkaMaru なぜ建国神話だけが教えられるべきだというのだろう。全国に神話や民話は無数にあるので、まずはその土地の神話を教えるべきでは

    2015/02/25 リンク

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    uchya_x
    uchya_x 日本の建国神話はエロくて好きなので神話として教えるんだったら別に構わないよ。日本は世界で一番古い王朝を持つ‼︎ とか厨二な事言いださなければ。

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    mine3858
    mine3858 憲法擁護義務のある首相自らが改憲を主張するような国だから、日本国憲法下の民主制の下で教育をする公立中学の校長が天皇制を肯定する発言をしても驚きはないが、情けないことである。

    2015/02/25 リンク

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    a-lex666
    a-lex666 つ ユング「ヴォータンの風が吹いている」/だからそのうち、天の鳥船があるから、ジェット機は日本人が発明したとか言い出すんだろw

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    Gl17
    Gl17 こっちの連中は身勝手なことを教える自由を主張するが、しかしもう一方で史実教育には難癖つけるし。神話たってそれ自体にゃ結構無知で、ソレ利用した国家統制教育したいだけだしな。

    2015/02/25 リンク

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    albertus
    albertus 是非そういう中学を作られたらよろしいと思う。

    2015/02/25 リンク

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    sakidatsumono
    sakidatsumono この範囲ではつっこみたくなることではないが日頃が日頃だけに

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    khtno73
    khtno73 やっぱ産経ってクソだわ

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    questiontime
    questiontime 神話を神話として伝えるのはいい。問題は史実と混同して、「為政者のための歴史」にしようとすること。

    2015/02/25 リンク

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    Flymetothemoon
    Flymetothemoon 檀君神話もいいのかな。

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    sds-page
    sds-page 今風にニンジャスレイヤーを教材にしよう。古事記にもそう書いてある

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    c_shiika
    c_shiika 老人は率先して死ねと一貫して主張する北欧神話を背景に持つはずの北欧諸国が軒並み社会福祉を充実させていることと併せて考えるとより深い味わいを楽しめる。あと武烈帝の話は後付けのdisりだという説もある。

    2015/02/25 リンク

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    Ayrtonism
    Ayrtonism 神話を「神話として」教えてたら大した反発が起こる訳ないだろ。本当に全文読んだのか? 建国記念の日だって、神武天皇の即位の日に「ちなもうとした」のは事実だけど「ちなめてない」し(日本語崩壊)。

    2015/02/25 リンク

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    motorunder
    motorunder ハイハイハイこういう記事が出るたびにチクチク念押ししておきますが、「朝鮮学校は洗脳教育ガー」と喚いてるのはこういう人たちです。

    2015/02/25 リンク

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    hate_flag
    hate_flag 武烈天皇が妊婦の腹を引き裂いたり馬と女を交合させたりするエログロ漫画で日本の歴史を学びましょう(棒

    2015/02/25 リンク

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    coper
    coper 論点をすり替えて、神話と史実の境界の曖昧化を正当化しようとする産経新聞。この曖昧化は彼らの歴史認識形成の根幹なので、こだわっているのだろう。

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    kijtra
    kijtra 史実と捉えられかねないのが問題なのかな。フィクションの作品作れないじゃん。

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    katouk
    katouk 面白いから紹介する、日本人の教養として教へる、でいいと思ふ。それで十分得るものはある。史実も神話も何も、かういふ話が伝はつてゐる、でいいではないか

    2015/02/25 リンク

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    学校教育で神話や伝承を取り上げることに、依然として反発があるようだ。神武天皇の即位など日の建国...

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