池田小学校児童殺傷事件を考える
Froh des neuen ungewohnten Schwebens. Fliesst er aufwarts und des Erdenlebens Schweres Traumbild sinkt und sinkt und sinkt. （Friedrich von Schiller ) (大意。はじめてのたぐいまれな飛翔によろこびあふれて、 かれは、天へと滑翔していく。 そして地上の生命の重苦しい夢心像は、下へ、どこまでも下へ下へ と、沈下していく。） だが、幸福な者として上昇し、不幸な者として落下するこの 「われわれ」とはいったいだれであるか・・・われわ れはひどい狼狽時代におちいる。・・・ここにこそ学問のすべての問題がはじまるのだ・・・。なんとならば、いったい「われわれ人間」とはだれであり、われ われとはなにものであるか、という問いに対して、いまだかって現代ほど解答の与えら
孤独なテロリストの自己
1 他人の詩に託した遺書 「稀代の殺人鬼」と形容されるその死刑囚は、死刑執行の時を迎え、最期の言葉は発しなかったが、代わりに次のように書かれた一枚の紙切れを、刑務所長に渡した。 私を覆う夜の闇を越えて Out of the night that covers me, 鉄格子の隙間から地獄牢に射す暗黒 Black as the Pit from pole to pole, 思うに神は私にとって征服不能の魂ではあるけれど I think whatever gods may be For my unconquecable soul.（中略） たとえ一途に裁きの門に向かうにしても It mattars not how strait the gate, どうして己の罪を絵巻をめくるように負うことなどできようか How charged with punishmennts the scroll, （それ
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