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2007年6月17日のブックマーク (7件)

  • はてなブログ | 無料ブログを作成しよう

    うまくいかない日に仕込むラペ 「あぁ、今日のわたしダメダメだ…」 そういう日は何かで取り返したくなる。長々と夜更かししてを読んだり、刺繍をしたり…日中の自分のミスを取り戻すが如く、意味のあることをしたくなるのです。 うまくいかなかった日のわたしの最近のリベンジ方法。美味しいラペを…

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    daisukebe
    daisukebe 2007/06/17
    GaucheCookBookかっこいい。勉強がも少し進んだら読みたい
  • Javaスクールの危険 - The Joel on Software Translation Project

    Joel Spolsky / 青木靖 訳 2005年12月29日木曜 近頃の若い者ときたら。 勤勉はいったいどこへ行ってしまったんだ? 「近頃の若い者」は我慢がないと不平を言うようになったのは、私も年を取ったということなのかもしれない。 そりゃ恵まれてるね。私は3ヶ月汚水浄化槽の中の茶色い紙袋に住んでいたよ。朝6時に起きて、袋を掃除し、固くなったパンの耳をべ、工場まで歩いて行くと、1日14時間、毎週毎週働きつづけ、家に帰ると親父にベルトでたたかれて寝床についていたんだ。 ——モンティ・パイソンの空飛ぶサーカス 4人のヨークシャー人 私は若い頃、パンチカードでプログラムを作る方法を学んだ。ミスをしたら、それを訂正するためのバックスペースのような近代的な機能は存在しなかった。カードを捨ててはじめから打ち直すのだ。 私は1991年にプログラマの面接をするようになった。コーディングの問題に答える

    daisukebe
    daisukebe 2007/06/17
    ポインタと再帰の重要性。大学生のうちに
  • リッチになりたければ本拠地の見直しを:梅田望夫・英語で読むITトレンド - CNET Japan

    Forbesというのはカネに関してはとても下世話な雑誌で、「40歳未満で誰がいちばん金持ちか」とか「グローバルにみた場合はどうか」とかそういう特集をいつもやっている。9月17日号は、「The 400」というアメリカの400人の金持ち順位(もちろんゲイツが1位)の特集記事で、雑誌いっぱいを使いきっている。 同誌コラムニストのRich Karlgaardも、その号では、冗談半分という感じで「Where To Get Rich」(どこに行けばリッチになれるか)というコラムを書いている。 「If you agree, then put your chips on cities that: a) attract smart people; and b) are low-cost enough to incubate a business so it won't need much outside c

    daisukebe
    daisukebe 2007/06/17
    身を置く場所を真剣に考える。あと、なにをもってリッチかという話、自分の中で
  • J (2006-08-08)堕落したCプログラマのレベル10

    「偽札対応済み」って書いてある両替機。 川口市立中央図書館屋の上にある図書館。に行ってきた。特に何もないけど。あと、マイコンショップ川口つぶれてた。 ある程度能力を持ってるなら、成果を残せるか残せないかは自信を持ってるか持ってないかの違いだけかもしれないというような話。 最近思うのだけど、使えない奴(例えば、僕のような)の特徴として、「どうせ自分が何をどうやっても、何もどうにもならない」的な思考があると思う。 例えば、上の一行で言うと、「使えない奴(例えば僕」とか、そういったような思考。 こういった思考は、いったん根付いてしまうと、循環するので、なかなかやめられない。「どうせ自分は何もできないんだ→何もできないから何もやらない→何も成果を残せない→どうせ自分は何もできないんだ」とかいった感じで。 矯正しようと思っても、「いや、こういう性格だから、矯正は無理だし。」と、いう思考になってし

    J (2006-08-08)堕落したCプログラマのレベル10
    daisukebe
    daisukebe 2007/06/17
  • Computer Science 向きの言語 : 404 Blog Not Found

    2006年11月09日12:00 カテゴリLightweight Languages Computer Science 向きの言語 禿同。 Javaスクールの危険 - The Joel on Software Translation Project コンピュータサイエンスというのは証明(再帰)、アルゴリズム(再帰)、言語(λ解析)、オペレーティングシステム(ポインタ)、コンパイラ(λ解析)の話なのであり、結論を言うなら、CもSchemeも教えないJavaスクールというのは、当のコンピュータサイエンスを教えているとは言えないのだ。 Javaを「現場言語」としての特長は、Computer Scienceの授業においてはJavaを「使えない」ものとしている。特にポインターの不在とVMでの実行を前提にしているということがそれを「致命的」なものにしている。それは現場での利用を便利かつ安全にする一方

    Computer Science 向きの言語 : 404 Blog Not Found
  • http://take-g.com/index.html

    daisukebe
    daisukebe 2007/06/17
    なんともかわいらしい
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    daisukebe
    daisukebe 2007/06/17
    明日やってみようかな