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ブックマーク / haigujin.hatenablog.com (4)

  • 池田浩士講演録『ヴァイマル憲法がなぜナチズム支配を生んだのか?』第1部(2013,1,16土) - 俳愚人 blog

    京都大学名誉教授・元京都精華大学教授池田浩士先生の人権協会大阪・兵庫支部主催の講演録(原http://www.ki.rim.or.jp/~jclu_oh/kouen/2013-11-16_kiroku.shtml) 池田先生はドイツ文学やファシズム研究の専門家です。 (注)池田先生人に転載許可をいただいて掲載しています。著作権法上無断コピー・転載はご遠慮ください。 続編第2部はこちら→http://d.hatena.ne.jp/haigujin/20150617/1434557881 はじめに――歴史歴史認識を考える こんにちは、池田浩士と申します。立ってるとかえって目ざわりだと思いますので、座って話をさせていただきたいと思います。よろしくお願いいたします。皆様のお手元にA3の紙が2枚、1枚目はいわゆるレジュメで、これから話をさせていただく内容をそのポイントみたいなものを並べてあるわ

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  • 急速に支持離れ!-馬脚を現す橋下維新の会 - 俳愚人 blog

    今日はルソーの『社会契約論/ジュネーブ草稿』を購入。改めて近代の民主主義諸原理が形成される過程を追って、その有効性と限界を見極めたいと思っている。 そんなわけで大学の先生方や院生にまじって研究会発足。ビジネスマンのわたしがまぜっかえす役割。(笑) テーマは「市民社会論」。 さて日橋下維新の会は、公明党に対して、教育条例を市議会採択に協力するなら公明党の選挙区には対立候補をたてず衆院選挙に協力すると踏絵を突きつけた。 公明党は、さっそく降参したと聞く。 もっとも府知事選の折に、堺屋太一が隠密裏に創価学会と接触、上記のバーターで選挙協力を取り付けた。 今回にはじまったことではなく、府知事選からの密約の延長上の話である。 それにしても公明党もなめられた話ではないか。所詮権力に吸着して、利権を拡張するスタイルの政党だからこういう奇怪な話がもれてくるのだ。 しかし、公明党は見誤っている。 維新の会

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  • 池田浩士さんの「橋下政治(ハシズム)とファシズム-「国民」はなぜ支持するのか? - 俳愚人 blog

    池田さんは相変わらず柔和な表情の中にも凛として静かな闘志が感じられました。 講演録をアップしたいところですが、今日は疲れているので印象のみ。 実はこの講演は、橋下政治に危機感を持つ大阪労働者弁護団などの団体が主催した集まりのプログラムの一つ。 司会は増田京子(箕面市議)。500人ほどの出席者で熱気にあふれていました。 先日このブログにアップした橋下氏のWTC移転の90億円無駄遣いを告発した「ハシモトモトドオリの会」の報告では、請求賛同人がなんと500人を越えたとのこと。住民監査請求が認められる公算が強く、11月半ばには審議会が開かれるという報告がありました。今後の展開が期待できます。 大阪教育条例の簡単な解説もありました。 教師の能力別査定を実施する、最低ランクを必ずつけなければならないこと、また職務規律違反を三回続けると解雇となるとか、かなり行政権限が強く反映するようになるなど、教育内容

    池田浩士さんの「橋下政治(ハシズム)とファシズム-「国民」はなぜ支持するのか? - 俳愚人 blog
  • 池田浩士氏講演録「橋下(ハシズム)とファシズム-『国民』はなぜ支持するのか?」 - 俳愚人 blog

    この講演録は、2011年11月2日「傲慢・危険・無責任な橋下政治(ハシズム)を許さない!11.2講演学習会」(主催講演学習実行委員会)において行われた講演録です。 まとめは管理人俳愚人です。 なお、池田氏のレジメは青色で、管理人の要約はスミで、表記しております。 はじめに 歴史は繰り返さない。だが、歴史は想像力をかきたてる。 そして、想像力の貧しさこそは、この現実の貧しさの根源である。 1.ドイツ・ファシズムの歴史から 1)ヒトラーとナチスは 誰を真っ先に弾圧したか? (1)「第一聖書研究者」(1870年、アメリカで創立) →明石順三が日支部「灯台社」設立(1926年)、冊子「ものみの塔」 →「第一聖書研究者」が「エホバの証人」と改名(1931年) ナチスは国民社会主義(National Socislism)のこと。ファシズム運動が発生したのは19C、国家統一後イタリアで興る。日ではち

    池田浩士氏講演録「橋下(ハシズム)とファシズム-『国民』はなぜ支持するのか?」 - 俳愚人 blog
    holyagammon
    holyagammon 2011/11/14
    "ファシズム運動は地方政治からでてくること、法と教育に執着しそこから徹底したファシズム体制をつくる""ヒトラーは「民意」を問い続け、「民意」によって支えられ続けた"
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