プログラミング教育の脱構築──生成AI時代における〈学び〉を再考する/dojoconjp2025keynote2025/10/25 DojoCon Japan 2025 基調講演 「プログラミング教育の脱構築──生成AI時代における〈学び〉を再考する」 生成AIの急速な進展により、「プログラミングを学ぶこと」の意味や価値そのものが、根本から問い直される時代がきています。 だからこそ今、子どもたち…
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