｢正解率は55%｣教育界に激震…小6が直角三角形の面積を求める問題に大苦戦する理由 図形オンチが1日で解消するドリル

三角形の面積の求め方は小学校で習う。だが、2021年の全国学力テストで出題されたある問題の小6の正答率は55.4％だった。東京学芸大学附属小金井小学校教諭でリクルート「スタディサプリ」算数担当の加固希支男さんは「図形のセンスが身につけば、さまざまな問題解決に必要な情報を見つける力がつき、将来社会に出て仕事をするときにも、大いに役に立つセンスになる」という――。 ※本稿は、『プレジデントFamily2022年冬号』の一部を再編集したものです。 教育界に衝撃、小6に出題「三角形の面積」正答率はわずか55％ 算数の中では「図形が苦手」という声をよく聞きますが、実は「図形、大好き！」という子供も結構います。小学校の算数で扱う「図形」のほとんどは、基本的には「見てわかる」内容です。立体や展開図になると、「見えない部分」も含まれてきますが、それでも具体物を使った学習が多いので、授業そのものは「楽しい」

[Re-birth]

式の縦かける横が反対だったから罰にされた疑惑があってもやもやする現状算数界隈

[takehikom]

コメント書き直し。2021年度の全国学力テストの算数文章題で8÷4は不正解、4÷8にするのが正解というのがあって正解率は55%強 https://takexikom.hatenadiary.jp/entry/2021/09/04/072051

[Filone]

8÷4と4÷8は答えが違うし、今回の件と何の関連があるのかも分からない　さすがにこの問題で3×4÷2じゃなく4×3÷2と書いても不正解扱いにはされてないだろう

[localnavi]

「45％の6年生は直角三角形を脳内で回転させることも思い付かないのか！」と激震が走ったが、ブコメの「式の縦かける横が反対だったから罰にされた疑惑」でさらに激震が走った

[algot]

本を売る&広告収入の為の記事だとしても文章サボリ過ぎw。ページビュー稼ぐ為に1ページどんだけスカスカにしてんだよ

[tekitou-manga]

よっしゃ、国会議員にもこれ解かせて政党ごとの正答率だしてみるか？

[nankichi]

原本見た。この問題、国立小学校の正答率が82.8 %のほうがびっくり。国立は抽選はあれど基本は親が相当教育熱心なはず。それが6年生で17%も345の面積求められないなんて。

[dubdisco1966]

「底辺」と教えるのが駄目なのか、「直角に接する2辺」とするといいかもしれないけど、回りくどいかもね。

[Fondriest]

５５％が以前と比べてどれだけ悪化したかに一言も触れず「激震が走った」なんて煽って自著を売ろうとする筆者の汚さに激震が走るわ

[totoronoki]

かこつけて著書の紹介してるだけの記事か。

[punkgame]

この手の問題って一回やれば「あぁそういうパターンね」ってわかるので、単に応用問題を解く機会が無さすぎるだけなのでは？

[arajin]

斜辺を下に描いただけで、この正解率の低さ。