名古屋大学生のためのアカデミック・スキルズ・ガイド
名古屋大学において学習・研究を進めるために必要となる基本的なスキル（Common Basics）を取り上げ、解説したガイドです。トピックス別のスタート・ガイドはそれぞれ、(1)当該トピックスの概要、(2)チェックリスト、(3)チェックリスト達成のための説明、(4)推奨文献という４つのパートから構成されています。アカデミック・ライティング・ガイドは、執筆段階に沿った3部構成としています。各ガイドの出力にはA4用紙両面印刷がお薦めです。学習を始める際に、また学習の中で戸惑った時に、お役立てください。 入門編 議論する PDFをダウンロード レポート課題に備える PDFをダウンロード 実験レポートを書く PDFをダウンロード 効果的なプレゼンテーションを準備する PDFをダウンロード プレゼンテーション資料をデザインする PDFをダウンロード クリティカル・リーディングを行う PDFをダウンロー
ジャーナリストの役割を理解する｜研究者のための科学コミュニケーションStarter's Kit
メニュー English トップページへ 科学コミュニケーションとは 戦略を練る 科学を発信する マスメディアとつきあう ジャーナリストの役割を理解する 自分からコンタクトを取る 取材に応じる 市民とともに科学する 科学コミュニケーションを継承する 資料集 ABOUT THIS WEBSITE このサイトは、科学技術振興機構社会技術研究開発事業「基礎科学に対する市民的パトロネージの形成」（代表 戸田山和久、2005年〜2008年）の成果物として制作されたものです。 １ マスメディアはおそろしく強力である 新聞、ラジオ、テレビなどのマスメディアは絶大な影響力をもちます。一般の人々にとって、科学の発見、問題は新聞やテレビなどのマスメディアに登場したときにはじめて「事実」になり、科学に対する態度やイメージに大きな影響を与えるでしょう。マスメディアは、社会と科学者をつなぐ貴重な媒体であることを認識
1
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
