Light and Shadow - Y.Ernest Satow | Gallery 916
Weekday 11:00 - 20:00 Saturdays and Holidays 11:00 - 18:30 Sundays and Mondays Closed 光と影 ー アーネスト・サトウが抱いた写真への憧憬 タカザワ ケンジ(写真評論家) 画面のなかに鳥が舞っている。 それはまぎれもなくこの世界の一断片であるはずだが、肉眼ではこうは見えない。写真がなければ、このようなイメージは生まれなかった。しかも、写真家がこのように写真を撮り、印画紙に現像できたからこそ、いま、ここにある。そして、半世紀以上も前に撮影された写真であるにも関わらず、私たちの胸を打つ。 この写真を撮影したのはアーネスト・サトウ。残念ながら、1990年にすでに鬼籍に入ってしまった写真家である。サトウは1927年、日本人の父とアメリカ人の母との間に、東京の本郷に生まれた。戦争中も日本ですごし、戦後、早稲田大学法学
スタバに春がやって来た――本物の桜を使用したドリンク＆スイーツ「2013“SAKURA”シリーズ」3/12まで - はてなニュース
スターバックス コーヒー ジャパンは2月15日（金）、桜をモチーフにした「2013“SAKURA”シリーズ」の販売を開始しました。本物の桜を使用した「さくら ホワイト チョコレート フラペチーノ」やシフォンケーキをはじめ、桜をデザインしたタンブラーやマグカップなどのグッズが登場しています。ドリンクとスイーツは、3月12日（火）までの期間限定です。 ▽ [新商品情報] サンタブーツ チョコレート フラペチーノ®｜スターバックス コーヒー ジャパン ▽ プレスリリース（2013/01/29） | スターバックス コーヒー ジャパン 2013年の“SAKURA”シリーズの期間限定ドリンクは「さくら ホワイト チョコレート」と「さくら ホワイト チョコレート フラペチーノ」の2種類。原材料には、本物の桜の花や葉を使用しています。ホイップクリームの上にトッピングされた桜色のチョコレートは、桜の花びら
会社組織における業務効率化の限界について - 脱社畜ブログ
会社によっては、おそろしく非効率な業務がそのまま放置されている場合がある。例えば、エクセルでマクロを組めば一発で済むような作業を、ものすごく長い時間をかけてひたすら手作業でやっていたりして、そういうのを見るとゾッとする。僕は単純作業が死ぬほど嫌いで、大学生の時に一時期そういうアルバイトを経験して気が狂いそうになったことがあるので、そういう単純作業をひたすら繰り返すような仕事は我慢がならない。 自動化・効率化できるところをそのまま手作業で突き進むというのは、時間という観点だけでなく、間違いが発生しうるという意味でもよいことではない。どんなに注意してやったところで、人間がやれば必ずどこかで間違いが混入する。自動化は、品質を上げるという意味でも、重要なことだ。 もっとも、会社組織で働く一人の従業員という立場からこの問題を再考すると、自動化や効率化は、必ずしも望ましいものとは言い切れない。経営者か
徳島市立図書館でセルフ図書消毒機が導入
徳島県の徳島市立図書館で、1分間程度の紫外線照射によって図書を消毒・殺菌することのできる機械「ブックシャワー」が導入されたそうです。子ども用フロアに置かれています。県内では初の導入であると報道されています。 図書館で借りた本を消毒（NNNニュース 2013/1/24付け動画付き記事） http://news24.jp/nnn/news8671915.html ブックシャワーをご利用ください（徳島市立図書館 2013/1/10付けお知らせ） http://www.city.tokushima.tokushima.jp/toshokan/topics/topics/20130110.html ブックシャワー（日本NCRビジネスソリューション株式会社） http://www.ncr-bs.com/information/bookshower.shtml 図書消毒機 Book Master ブック
大学図書館支援機構、第1回「RDA講習会」の資料をウェブサイトで公開
大学図書館支援機構（IAAL）が、RDA講習会の第1回「プロローグ：RDAとはどのようなものか」の資料をウェブサイトで公開しています。2012年12月15日に開催（2013年1月26日に追加開催）されたものです。 当機構のRDAに関する活動履歴（大学図書館支援機構） http://www.iaal.jp/rda/index.html 参考： 大学図書館支援機構「RDA講習会」の第2回および第3回の概要が発表 http://current.ndl.go.jp/node/22770 大学図書館支援機構が12月から「RDA講習会」を実施 http://current.ndl.go.jp/node/22356
浮世絵愛好家のコンピュータプログラマが作った“浮世絵検索”が公開
Khan Academyのコンピュータサイエンスを担当するコンピュータプログラマで、浮世絵の愛好者であるJohn Resig氏が、“Ukiyo-e Search”（浮世絵検索）を公開しています。 資料年代別に分けられれている“Ukiyo-e Search”のウェブサイトでは、様々なコレクションに収録されている同じの浮世絵を同時に検索できるほか、浮世絵の画像をアップロードして類似のものを探すことも可能となっています。現在ところデモ版の公開となっており、今後も改良が続けられるとのことです。 Japanese Woodblock Print Search http://ukiyo-e.org/ 浮世絵検索(上記の日本語ページ) http://ja.ukiyo-e.org/
「ホライズン・レポート」の2013年高等教育機関版が刊行される
2013年2月4日、米国のニューメディア・コンソーシアム（NMC）とEDUCAUSE Learning Initiative（ELI）による「ホライズン・レポート」（“Horizon Report”）の2013年高等教育機関版が刊行されました。これは、今後5年間に大学などの高等教育機関での研究・教育活動に影響を与えると考えられるテクノロジーについて解説しているもので、主流となるまでの期間別に、下記の6つのテクノロジーがあげられています。 1年以内：「MOOCs」「タブレットコンピューティング」 2年から3年：「ゲームおよびゲーミフィケーション」「学習分析」 4年から5年：「3Dプリンティング」「ウェアラブルテクノロジー」 NMC Horizon Report > 2013 Higher Education Edition http://www.nmc.org/publications/20
米国図書館協会、学校・公共・大学図書館におけるデジタルリテラシーの現状をまとめた報告書を公表
米国図書館協会（ALA）情報技術政策局（OITP）が、2013年1月付けで、デジタルリテラシーに関する報告書“Digital Literacy, Libraries, and Public Policy”を公表しました。学校・公共・大学図書館におけるデジタルリテラシーに関する取組について現状を概観するものです。報告書を作成したデジタルリテラシータスクフォースでは、現在、図書館界や政策立案者、助成団体に対する提言を準備中ということです。 Digital Literacy, Libraries, and Public Policy（PDF：27ページ） http://connect.ala.org/files/94226/2012_OITP_digilitreport_1_22_13.pdf Digital Literacy Report Released for Midwinter（ALA
文部科学省、平成24年度「学校図書館の現状に関する調査」の結果を公表
2013年2月5日、文部科学省が、平成24年度「学校図書館の現状に関する調査」の結果を取りまとめ、公表しました。 同調査は、隔年で実施されているもので、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校、中等教育学校を対象として、学校図書館の人的整備、物的整備、読書活動の状況について調査するものです。 調査結果の概要として以下の7点が挙げられています。 （1）司書教諭を必ず置くこととされている12学級以上の学校での発令状況は、小・中学校ではそれぞれ99.6％、98.4％であり前回とほぼ同値、高等学校では95.6％であり若干増加している。 （2）学校図書館担当職員（いわゆる「学校司書」）を配置している学校の割合は、小・中学校ではそれぞれ48.0％、48.3％であり前回より増加、高等学校では67.7％であり前回より減少している。 （3）学校図書館図書標準を達成している学校の割合は小・中学校でそれぞれ56.
全国学校図書館協議会、学校図書館整備施策の実施状況（最終集計）を公表
2013年2月6日、全国学校図書館協議会（全国SLA）が、学校図書館整備施策の実施状況（最終集計）を公表しました。2012年5月に全国1,741の市区町村教育委員会を対象として実施した悉皆調査の結果をまとめたものです。2012年8月に7月頭時点での中間結果（回収率50.8％）を公表していましたが、最終的には2012年12月末時点で1148の教育委員会（回収率65.9％）から回答が得られたようです。 以下の5点について調査結果の概要が紹介されているほか、市区町村ごとのアンケートの結果をPDFでダウンロードできるようになっています。 ・平成24年度の当初予算における小学校及び中学校の1校あたりの平均図書費について ・｢学校図書館図書整備5か年計画｣に基づく図書及び新聞の予算化状況について ・平成24年度当初予算での、今回の地方財政措置に基づく学校司書（学校図書館担当職員）配置状況 ・これまで学
東大『学内広報』が新図書館計画を特集
東京大学の『学内広報』1月号で、「『新図書館計画』全貌現る」と題し新図書館計画が特集されています。計画の推進責任者である石田英敬附属図書館副館長のインタビューや、計画の概要が紹介されているとのことです。 東京大学広報室. 学内広報. 2013, (1431). (PDF) http://www.u-tokyo.ac.jp/gen03/kouhou/1434/pdf/1434.pdf 学内広報1月号で新図書館計画が特集されました （東京大学附属図書館 2013/2/7付けの記事） http://www.lib.u-tokyo.ac.jp/koho/news/news/fuzokuto_13_02_07.html
神奈川新聞の連載『県立図書館「廃止」を問う』全10回が完結
神奈川新聞の連載『県立図書館「廃止」を問う』が完結しました。2012年11月に報じられた神奈川県立図書館および神奈川県立川崎図書館の機能集約・廃止に関する連載記事で、全10回です。 【連載】県立図書館「廃止」を問う（1）＝本にさわれない？（カナロコ 2013/1/29付け記事） http://news.kanaloco.jp/localnews/article/1301290003/ 【連載】県立図書館「廃止」を問う（2）＝そこにポリシーはあるか（カナロコ 2013/1/29付け記事） http://news.kanaloco.jp/localnews/article/1301290004/ 【連載】県立図書館「廃止」を問う（3）＝手に取ることで「出会う」（カナロコ 2013/1/29付け記事） http://news.kanaloco.jp/localnews/article/13012
IFLA、図書館による電子書籍貸出のための原則を公表
2013年2月8日、国際図書館連盟（IFLA）は、“IFLA Principles for Library eLending”を公表しました。これは、2012年5月に公表された図書館における電子書籍等の貸出をテーマとする背景報告書を踏まえて作成されたもので、2013年2月に開催されたIFLAの理事会で承認されたものとのことです。 この原則では、ダウンロード可能な電子書籍コンテンツの提供を考えている図書館に対して、出版社等とのライセンス契約で交渉する上で考慮すべき点等についてをまとめたガイドになっているとのことです。 IFLA Principles for Library eLending http://www.ifla.org/node/7418 IFLA launches principles, research and advice for eLending in Libraries
富山大学附属図書館、「ろくろ首」を含む小泉八雲の草稿をデジタル化公開
2013年2月15日、富山大学附属図書館が、小泉八雲（ラフカディオ・ハーン）の手書き原稿（草稿）をデジタル化公開したと発表しました。 デジタル化公開された資料は、封筒1枚と原稿10枚で、この中には「ろくろ首」の手書き原稿の断片や、夢を食べる動物とされる漠のことを書いた断片（『骨董』所収の「夢を食うもの」とは異なるとのこと）、『怪談』所収の「おしどり」の冒頭部分等があるとのことです。 なお、この手書き原稿は同大学が所蔵している蔵書「ヘルン文庫」に含まれていたものではない、とのことで、同館は内容が不明の部分もあるので、識者の協力を求めています。 (Semi).Illustrations. I.Haru-zemi. II.Shinne-Shinne. III.Aburazemi. IV.Higirashi. V.Miminzemi. VI.Tsuku-tsuku-boshi. VII.Mugik
“ACCESS: YouTube”―視覚障害や学習障害を持った人たちのためのYouTubeが公開
2013年2月14日、英国のHenshaws Collegeが、JISCの助成を受けて、視覚障害や学習障害を持った人たちでもYouTubeのコンテンツを利用できるようにアクセシビリティに配慮した“ACCESS: YouTube”というウェブサイトを開発し、公開しました。 ACCESS: YouTube http://accessyoutube.org.uk/ Henshaws College and Jisc launch an accessible YouTube website（JISC 2013/2/14付けニュース） http://www.jisc.ac.uk/news/stories/2013/02/access-youtube.aspx Henshaws Society for Blind People | A charity for the visually impaired
全国大学生協連、電子書籍サイト“Varsity eBooks”をオープン
全国大学生活協同組合連合会が、2013年1月16日に、電子書籍サイト“Varsity eBooks”をオープンしました。文芸、ビジネス書、コミック、雑誌など約2万点を品揃え、3月下旬には専門書もリリース予定ということです。Windows PC、iPad、iPhone、Androidに対応し（Macは非対応）、研究費による支払いも可能とのことです。 Varsity eBooks http://coop-ebook.jp/ 電子書籍サイト Varsity eBooks 1月16日よりオープン（全国大学生活協同組合連合会 2013/1/16付けニュース） http://www.univcoop.or.jp/news_2/news_detail_204.html 参考： 東京大学附属図書館、OPACから大学生協在庫をリレー検索できるブックマークレットを試行公開 http://current.ndl
東洋大学の通信教育課程が携帯電話による受講システムを開始へ、司書関連科目も
東洋大学の通信教育課程が、2013年4月に、日本の大学で初めてとなるmicroSDを用いた「メディア授業」を導入すると発表しました。授業動画を収録したmicroSDカードを携帯電話などの視聴するというもので、インターネットへの接続が不要などのメリットがあるとしています。提供科目には、司書関連科目として11科目、学校図書館司書関連科目として4科目も含まれています。 【東洋大学】日本初、携帯電話で受講可能な通信教育システム 東洋大学通信教育課程「メディア授業」2013年度4月生の出願受付開始（MSN産経ニュース 2013/1/22付け記事） http://sankei.jp.msn.com/economy/news/130122/prl13012218190064-n1.htm 通信教育部（東洋大学） http://www.toyo.ac.jp/tsukyo/ スマホとタブレットで学べる「手の
参考文献表にそのままコピペ可能な文献情報を出力するウェブサービス｜Colorless Green Ideas
書籍を引用する場合は、OttoBibを使うことをおすすめする。書籍でなく、雑誌論文などの文献情報を整形して出力したければ、BibMeかCitefastを使うことをおすすめする。BibMeとCitefastは機能的にはほぼ同等である。インターフェースが好きな方を選べばよい [3] と思う。 OttoBib OttoBibは、文献情報を出力するウェブサービスの中で最もシンプルなものである。対応しているのは書籍のみである。雑誌に載った論文などには対応していない。 使い方は非常に簡単で、書籍のISBNを入力欄に入れるだけである。それだけで、MLA形式、APA形式、Chicago形式で、参考文献表にそのままコピペできる形にしてくれる。 BibMe BibMeでは、MLA形式、APA形式、Chicago形式、Turabian形式で文献情報を出力することができる。OttoBibに比べると、複雑な設定を行
「何がわからないか」がわからないをそのままにしておかない技術モドキ - 発声練習
残念ながら技術までにはまとめきれなかった。 まとめ 完璧主義者だから質問しないのではなく、わからないという事実を悩んでいるだけで、何がわからないのかを考えていない（考えることができない）学生、別の言い方をすると「何がわからないか」がわからないをそのままにしておく学生もいる このような学生は、失敗を恐れない、意図的に質問をするように心がけても、質問はできない。理由は質問の内容がないから。 「何がわからないのか」を取り扱うステップは以下のとおり 自分が『考えている』のは、『何がわからないかわからないので困った』ということなのか、『何がわからないのか』なのかを区別する 何らかの方法を用いて自分の頭の中を可視化する 頭で考えるのでなく手で考えるということ 追記1：Togetter：私的メモ：「頭がよくなる『図解思考』の技術」の感想 追記2 はてなブックマークのコメントにとても良い指摘があったので転
kuwako-lab.com - このウェブサイトは販売用です！ - kuwako lab リソースおよび情報
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読書教育促進に向けた共同の取り組み：ノルウェー学校図書館プログラムにおける公共図書館と学校による共同プロジェクト
ノルウェー クリスチャンサン アグデル大学 シリ・イングヴァルドセン（Siri Ingvaldsen） IFLA2012 ヘルシンキ（フィンランド） 資料 要旨： 本論文では、ノルウェー学校図書館プログラムにおいて、読書教育を支援するために、学校が地域の公共図書館とどのように連携しているかを論じる。このプログラム（2009年‐2013年）は、教育手段としての学校図書館の強化を目的としている。2006年から2007年にかけて実施されたノルウェー学校図書館調査からは、特に小中学校において、リソースへのアクセスが不足しており、職員の能力も十分でないことが明らかになった。そこでプロジェクト資金が支給され、学校が実務関連のプロジェクトの資金を申請できるようになった。プロジェクトでは、読書教育の促進と情報リテラシーの向上をめざし、学校図書館の積極的な統合が進められている。2011年－2012年の学年度
Kanto Nihongo Danwakai -saishin-
KANTO BUMPO ALL STARS（愛称です） 研究会のご案内 中止となりました。 第168回関東日本語談話会を下記のように行います。 皆様お誘い合わせの上、是非ご参加下さい。 記 日時：2020年3月14日(土) 15:00～18:00 場所：学習院女子大学 2号館 241教室 ※建物の場所は学習院女子大学校門の守衛所にてご確認ください。 →学習院女子大学キャンパスマップ 参加費：無料 発表 「変項名詞句（西山2003）に「が」は付与できるのか―「は」の意味論―」 岩﨑永一 （早稲田大学招聘研究員・非常勤講師） 「奥田靖雄のを格連語論から何を継承するか―日本語の他動性構文論の構築を目指して―」 志波彩子 （名古屋大学） 会場へのアクセス 東京メトロ副都心線「西早稲田」駅下車、徒歩1分 東京メトロ東西線「早稲田」駅下車、徒歩10分 JR山手線・西武新宿線「高田馬場」駅下車、徒歩15
関西文脈の会第18回勉強会・長尾宗典氏「図書館「展示」の歴史について」（仮題）（2013年3月9日（土）、京都市内） | 笠間書院
HOME学会・講演会・展覧会情報関西文脈の会第18回勉強会・長尾宗典氏「図書館「展示」の歴史について」（仮題）（2013年3月9日（土）、京都市内） 学会情報です。 —————————————- ●公式サイトはこちら 【今回は長尾が、日本の図書館の展示について、明治以来のあゆみを振り返りつつ、取り上げます。発表者自身が担当した展示会経験を踏まえて、図書館の「展示」活動というのはどういう風にしたらよいだろうということをみなさまと共有させていただけたらと思っております。】 日時：2013年3月9日（土） 14:00～17:00 会場：京都市内 発表者：長尾 宗典（国立国会図書館関西館） タイトル：「図書館「展示」の歴史について」（仮題） また、終了後は、懇親会を予定しております。 おおよその人数を把握したいので、参加ご希望の方は 会合の一週間前までを目安に、 事務局＜toshokanshi.k
街かど古典カフェ特別文化講座～能の世界をあなたに | 京都イベントなび
３月10日（土）13時開演（12時開場）、金剛能楽堂（京都市上京区烏丸通一条下ル。地下鉄烏丸線「今出川」より徒歩５分。Ｐなし）ＴＥＬ０７５・４４１・７２２２。 13:00～14:00 金剛流能楽師によるワークショップ DVD上映 フランスの実業家アルベール・カーンが1912（大正元）年、京都・佛光寺にて撮影した現存最古の能楽映像。名人の誉れ高く、現在の金剛流の礎を築いたといわれる二十四世金剛謹之輔の演能。 能装束展 能面体験 舞台体験※定員20人、要予約 14:00～15:00 鼎談 「能の見方、楽しみ方」 パネリスト＝天野文雄（文化庁関西元気文化圏推進・連携支援室長、大阪大学名誉教授）、金剛永謹（金剛流二十六世宗家）、金剛龍謹（金剛流若宗家） 15:20～16:30 観能「世阿弥精選五番～高砂・清経・井筒・班女・野守」 2000円。定員500人。 往復はがき（１枚につき１人）に「氏名（フ
イベント展示情報・内務省委託本展示2012関連講演会「出版検閲と伏字記号 ○○××……1234」｜ご利用案内｜千代田区立図書館
戦前に出版された書籍・雑誌には、文中に○○や××などの記号で伏字が施されたものが多く見られます。現代でも週刊誌のゴシップ記事等で伏字記号を見ることができますが、戦前においては目にする機会が現代と比べものにならないほど多く、読者にはより身近なものでした。 伏字が果たした役割は、検閲官に問題視されそうな表現や文言を伏せて文意を曖昧にし、禁止や削除といった処分を回避することです。出版物を無事に刊行するために編集者、あるいは作者によって施された伏字は、いわば、危険な文字の隠れ蓑のようなものでした。 様々な記号形態の伏字を紹介しながら、どのように工夫して出版物中に用いられたのか、また伏字記号が引き起こした問題について解説します。
古典の日推進委員会・街かど古典カフェ特別文化講座～能の世界をあなたに【天野文雄氏鼎談あり】（2013.３月10日（土）、金剛能楽堂（京都市）、2000円） | 笠間書院
HOME学会・講演会・展覧会情報古典の日推進委員会・街かど古典カフェ特別文化講座～能の世界をあなたに【天野文雄氏鼎談あり】（2013.３月10日（土）、金剛能楽堂（京都市）、2000円） イベント情報です。 —————————————- ●公式サイトはこちら 街かど古典カフェ特別文化講座～能の世界をあなたに ３月10日（土）13時開演（12時開場）、金剛能楽堂（京都市上京区烏丸通一条下ル。地下鉄烏丸線「今出川」より徒歩５分。Ｐなし）ＴＥＬ０７５・４４１・７２２２。 ■13:00～14:00 金剛流能楽師によるワークショップ DVD上映 フランスの実業家アルベール・カーンが1912（大正元）年、京都・佛光寺にて撮影した現存最古の能楽映像。名人の誉れ高く、現在の金剛流の礎を築いたといわれる二十四世金剛謹之輔の演能。 能装束展 能面体験 舞台体験※定員20人、要予約 ■14:00～15:00 鼎
算数が得意な子の脳は、どこが違うのか？（プレジデントファミリー） - Y!ニュース
問題を解くのに必要な「回路」ができあがれば、あとはそれを何度も使うことで、スムーズに解答にたどり着けるようになる。 スラスラと問題が解ける子の脳の中は、いつまでたっても答えが出ない子とどう違うのか。「解ける子の脳」になるための秘訣を、脳のスペシャリストに聞いた。 ------------------------- ■問題を解くとき、脳の複数の箇所が稼働 世の中には、幼くして方程式が解けたり、微分積分を理解できたりするスーパーキッズがいるという。一方で「数字を見るだけで頭が痛くなる」というような算数嫌いの子も存在する。算数ができる子とできない子は何が違うのだろう。そもそも生まれつき脳に差があるのだろうか。MRIによる脳画像分析のスペシャリストで「脳の学校」代表の加藤俊徳氏に、その違いを聞いてみた。 「算数ができるかできないかは、生まれつきの能力の差ではありません。訓練すれば誰でもでき
えっ、数十人をたった一人で！？おかもとまりさんの『ものまねメイク』
ものまねタレント・おかもとまりさんが、ご自身のブログでされている「ものまねメイク」の写真をツイッターにもアップされましたのでまとめました。 AKB48、KARA、モデル、歌手、アナウンサー等、様々な表情をメイクで再現しています。 主に毎週日曜日更新。 ものまねメイクのツイートでは最後のURLの写真のみが表示されていますので、最初の写真を該当ツイートの下に追加しています。 各写真の下に、それぞれのメイクポイントのブログ記事と参考画像をリンクさせました。 続きを読む
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はあちゅう on Twitter: "洋服のセンスが悪い男性は変えられるけれど、本のセレクトセンスが悪い男性は変えられないので付き合わないほうがいいとのことです。"
Benesse(ベネッセ)教育情報サイト
Amazon.co.jp: すごい会議ワークブック2013: 大橋禅太郎: 本
宮城資料ネット、「歴史資料保全活動におけるデジタルカメラによる文書資料撮影の手引き」の画像データの集約・管理編を公開
エロスの博物館、ロシアにオープン
【ホテル日航奈良】国立大学法人 奈良女子大学×ホテル日航奈良 コラボ企画『万葉御膳～奈香味(なごみ)～』 - MSN産経ニュース
府中市美術館 展覧会「かわいい江戸絵画」（平成25年3月9日（土）〜5月6日（月）） | 笠間書院
日本口承文芸学会 第６４回研究例会（２０１３年３月２３日（土）、立正大学大崎キャンパス） | 笠間書院
千代田区立図書館・内務省委託本展示関連講演会、牧義之氏「出版検閲と伏字記号 ○○××……1234」（2013年2月15日（金）、千代田図書館9階 特設イベントスペース）【NPO法人神田雑学大学共催】 | 笠間書院
2012年度日本学校図書館学会フォーラム記録
どろなわ on Twitter: "小中学校では情緒や感性の方が優先するとお考えですか？ RT @hinata_yo: 高等学校レベルでは現実の課題に対応したノンフィクションや評論本を中心とした読書案内がいいのではないか。小中学校での情緒や感性からより発展して理性や論理を磨くような案内（日向感想） #jssls"