「努力できない人への配慮をしすぎると、強制されればできるという人の可能性を潰してしまう」 「フィンランド教育が失敗した理由だ！」

けんすう @kensuu 「努力ができない人は、サボっているわけじゃなくて、さまざまな理由から努力ができないだけ」は真な気がするし、その層を責め立てるのではなくて、配慮やサポートにリソースを使う、というのもめちゃくちゃ正しいんですが、 「学校や会社で比較的厳しく強制されれば努力できる」みたいな層も結構な数いて、その人たちまで「努力ができない人だから、努力をさせないようにしよう」みたいになってしまって、 結果として、努力が得意な層はどんどんとメリットを得て、「強制されればできたかもしれない層」の人たちは、強制されなくなった結果、学力や仕事力が身につかない状態になってしまい、スキルアップできない、結果として収入が上がらない、みたいなことが起こっている感じがして、 つまりは、合理的な配慮が進めば進むほど、「強制力によって駆動してたタイプの人たちが、自己責任により、自らを強制的に努力させるようにし

[hunglysheep1]

割と多くの親が向き合うテーマだと思う。内発的動機づけに期待するが、それまでは外発的動機づけなのだ/追記 とぅぎゃったんの"ある程度の段階があればいいのかも？"はそう、更に新たなメリットの説明を各段階でね

[LaNotte]

人間は多種多様だから、強制されれば壊れるタイプも、逆に実力発揮できるタイプもいるでしょう。うちの長男なんかは主体性を問われる今の授業はしんどいし、逆に楽しい子もいる。十把一絡げはどうしたって無理なのよ

[err931]

＞けんすう はい解散。強制すればできるというのは短期的な結果を求めるだけで、それはブラック企業が求める使い捨てのソルジャー精神と変わりない。人をぶっ壊すなら効率いいけどね。

[donovantree]

NHK「Dearにっぽん　もういちど、学校」で不登校の子供のなぜ勉強しなくちゃいけないの？という素朴な疑問に時間をかけて丁寧に対応していて可能性を感じた。社会の側にその余裕があるか。しばき主義はコストが安い。

[flowerload]

不登校とかもまさにこれで「心のエネルギー」なんて見えないものを持ち出した結果、家で延々動画漬けになって抜け出せなくなったりする。

[mayumayu_nimolove]

ダメな奴はダメな奴で終わる。昔より増える。ただそれだけだな。問題は、何で言ってくれなかったと中年になって腹を立てるやつも増えそう。

[babandoned]

それがゲーミフィケーションを取り入れるなりコミットメントの仕方で変えていけばいいのでは？体罰やハラスメントは即時的な教育効果は見込めてもマイナス要素が大きすぎるという話だった

[sp_fr_v7_2011]

まるきりの甘やかしだけだと、まともに働く層が薄くなるという話？　緯度低めの温かい地域は耕作とか頑張らなくてもとりあえず食うに困らなかったことが、巡り巡って南北の経済格差につながった、なんてのも同根かも

[wnd_x]

主体性なくやらされてることは上手く行った試しがない。強制されればできる人ってのを逆に尊敬するわ。ていうか本当に存在するのか? / 覚悟をせまられる環境というのならありかな

[Filone]

この理論は正直、非常によく分かる。自分がまさにこのタイプだから。小学生の頃から親に強制的に塾に通わされてた。努力は嫌いだが、結局その頃に得た学力と学歴の貯金のおかげで今まともに生きられてる気がする。

[chiwikipedia]

「強制されればできる人」の可能性。 たしかに！

[gogatsu26]

“"やらせる"にあたって、強制感を持たせてやらせるか、自発的にやりたいと思えるように仕向けてやらせるか、も単純に後者がいいとは言えない気がしている。前者で成功体験踏ませた方が早い、かもしれない”

[hatest]

徐々に強制の程度を緩くする方向に徐々にシフトするのがいいんじゃないかな。中坊に自主性求めまくってたらYouTuberになるから勉強イラネとか言い出すだろうし、高校２・３年生にもバリバリ強制してたら鬱になるだろ

[hiroomi]

自ら質問して確認できれば良いけど、下地は必要だろうと。どこまで下地？野球のショート動画でコーチがなんか言ってたな。

[ryotarox]

鉄道が好きな人は、強制さがなくても型式や時刻表に詳しく、撮影の労を厭わなかったりするので、他の芸術分野とかで「ものすごい好き／こだわり」があると強制は不要なのかな。漫画家が休憩時間に漫画描いてるとか。

[iww]

筋肉のトレーナーとかニッコニコしながら厳しく強制してきて成果を出させているので、あれを真似すればよいと思う

[NOV1975]

そういう点では「出来ない子にも100点を」じゃなくて「30点でもいいんだよ（ただしその後の人生で相応の扱い）」の方が全体的には幸せかもしれんよな。

[inazuma2073]

ここでいう強制の結果が「できる/できない」で終わるのか、ランキング制でグラデな結果なのか、そしてそれが次に影響するのかとか、競争相手がいるかいないかで変わるんじゃねーのとか、考えててグチャグチャ

[nomono_pp]

強制されてもできたほうがいいことってのは、水泳とか四則計算とかくらいだろ

[zyzy]

強制した以上はその責任は全て強制した側がとらねばならないのだが、他者に強制する責任の全てを取れる人間などほぼいない、ってのが答えでは？

[kesyomota]

一人の人生を俯瞰してどこまで合理的かという話だと解釈したし、苛烈な強制へのトラウマスイッチで語るべきではなさそう

[wdnsdy]

自らを律して真面目に生きるとか、ちょっとした努力をすることに対して何かしら旨味は欲しい。現実にログインボーナスみたいなのがあればいいのに

[akisibu]

心理学でいうリアクタンス理論やブーメラン効果の関連かな。このままでは自由が失われるという危機感や奪われた自由を取り戻そうとする渇望に訴えかけるが危機が去れば止む。憧れで駆動した方が続く。

[atoshimatsu]

強制というと無理やりやらせることと捉える人も多いが、期限とか報酬も強制の一方法で、それがない場合はやらない、後回しにする人は多いと思うので、この論には納得できる。あと、質より量が必要な訓練とかもそう。

[NAPORIN]

“刺激が強くて、わかりやすいから・・・。 じゃあどうするといいのかというと、「グラデーションをわかりやすく説明する」は対抗軸としてあるなと思ったので、こういうのを図にして投稿した”

[ghostbass]

強制されなければできない人の可能性なんかどうでもいいのでは？

[kojimamasahiro]

そこでAIなんですよ。こういうパターンが無限にありそうで、実は何かしら当てはめることができるみたいなのはAIにやらせたらいいんですよ

[a446]

塾をクイズ大会ととらえられた中学生時代だけ偏差値72ぐらいを維持してその偏差値の高校入ったけど、強制されてもやらずに留年しかけた。努力できない私は欲を抑えて努力できるってすごい才能だなって思ってる

[mocchi_rie]

不登校経験者の体感で言うと「車輪は止まると動き出すのがしんどい。ゆっくりとでも回り出すと進んでいける」って感じ。習慣やある程度の負荷って必要なのよ。

[chintaro3]

世の中は子供の想像より厳しいってことだけは教えてく必要がある

[kitassandro]

そんなのは当初からわかってるけど、厳しく強制するような世の中って本当に幸せなんですかね？ってとこから来てると思うよ。本来の議論はこういう効率とかそういうののもう一つ上の次元の、根本的なところから。

[arvante]

これは、たしかにその通りだと思う。親類にひとりいるんだ、努力できなくなった子が。

[bnckmnj]

天才って虐待（スパルタ）で人工できるけど（MJとか典型）必ず犠牲になるものがあって、卓越した能力で得た金や名誉を犠牲を取り戻すことに費やす傾向がある　天才を抱えた団体は潤うけど本人は不幸になる

[hocopi]

それってつまり環境と運に帰結するって話になりません？

[slovary9898]

これって強制する側の話というより、される側は我慢してある程度受け入れた方がいいよって話なのでは

[chabooooo]

凄いわかる。通信教育だとやらないけど通いの塾だと一応がんばるタイプ。てか義務教育ってそういうことよな。

[fg1003]

強制されればできる感覚はわかるけど、どの程度結果にコミットするかはやはり個人次第な気もする

[go_kuma]

強制されればできる人の可能性を潰したかどうかをどうやって検証する？強制されてできたことに何の意味がある？努力、成功、達成、失敗にどんな意味がある？生きる意味を問いたまえよ。

[POTPOTATO]

問題は口では相手の為といいながら、本当は自分の為に他人に強制する人が結構いるという事ではないかと思います。

[osakana110]

能力があるのに計画が立てれない人とか能力があるのに自分から実施する行動力がない人とか、他の人と一緒ならできるのに一人だとできない人とかいるよな。