数か月活動していた元教員の私が語る、TOSSに入った理由・辞めた理由
小学校教員時代、私はTOSSに数か月所属していたことがあります。 TOSSを知らない方のために一応説明しておくと、TOSSとは、Teacher’s Organization of Skill Sharing（教育技術法則化運動）の略で、元小学校教員・向山洋一を代表とする、教師の教育技術についての方法を提唱する集団のことです。 平たく言うと、教員の私的な勉強サークルです。 このTOSS、教育業界でも賛否両論があるのですが、今回は実際に数か月所属し、活動していた私がTOSSに入った理由・辞めた理由について、まとめました。 ◆私がTOSSに加入した理由 インターネットで近所で活動していることを知った私は、お試しで何回か勉強会に参加しました。 その勉強会は１０人前後の規模で、先生たちは近隣の自治体から集まってきているようでした。 勉強会の内容は、各々が実践した教室での成功指導例を発表・共有をしたり
インターネットランド
矢澤敏和（法則化夢と希望サークル） 河田孝文氏，並木孝樹氏の授業の修正追試。 河田氏が「かかってこい！」（２００３）で行った授業を柱に並木氏のコンテンツを修正して行った授業である。 新谷先生の腸の写真は本当にインパクトがあり，子どもたちが衝撃を受けること，間違いなし！ この授業から６年生家庭科の調理実習に関連させて行うと効果的である。 ※用意するもの ワークシート スマートボード 「食品カード 発砲スチロールのボード カードをとめるピン」はグループの数分 ここから書き始める 説明１ 今から８つのメニューを見せます。 １つずつ，メニューを確認しながらクリックしていく。３時間目や４時間目だと子どもたちは，お腹がすいていて，「あ～腹減った！」といいながら，盛り上がる。全部提示したら， 指示１ 好きなメニューを３つ選んでワークシートに書きなさい。ではどうぞ。時間は１分です。 全員
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