大学図書館の評価報告書と未来構想 - ぬるで
はじめに ぬるで氏は大学図書館のいろんな評価報告書と未来構想を読んで、大所高所から、これから大学図書館員が進むべき道を考えてみた。エッヘン。 2022年4月から国立大学法人の第4期中期目標・計画期間が始まったので、それと合わせてなのか分かりませんが、自己評価・外部議評価報告書や未来構想かいくつかの大学で発表されていました。これにかこつけて、考えてみましたとさ。 自己評価・外部議評価報告書 まずは各大学図書館の自己評価・外部議評価報告書の、特に課題について見てみたよ。 ここでは課題を多く取り上げるので、良い面が少ないように見えますが、もちろん各図書館の良い評価もありますよ！ というのを急いで付け加えておきます。 北海道大学附属図書館 評価とは関係ないですが、CCライセンス（CC BY）が付与されているので、利用のハードルが低いなあと思いました*1。また、アンケート調査の自由記述も公開されてい
夏休み期間、高校生対象に大学図書館を開放/ニュース|大学受験パスナビ:旺文社
夏休み期間に、高校生を対象とした大学図書館の開放が各地の大学で行われている。 自宅から通える大学キャンパスの涼しい環境で、受験勉強に集中できそうだ。 ここでは、ホームページで「夏休み期間、高校生に学習スペース（閲覧室）を開放」と掲載している大学図書館をご紹介しよう。 各図書館のホームページでは、利用の際の注意事項や利用できる期間も明示されているので、必ずご一読を。館内でのスマートフォン・携帯電話等の使用制限はもちろん、飲み物の持ち込みについても注意事項を厳守しよう。なお、ほとんどの図書館で「生徒手帳（身分証）の提示」が必要だ。 ここにご紹介した大学図書館以外にも、高校生の利用が可能なところはあるようだが、直接訪問する前にホームページで確認しておこう。 ▼大学は「北から順」（同一県内は大学名の五十音順）に掲載。 ＜今回の図書館開放の一覧表作成にあたって…＞ ※「利用は18歳以上」ある
名古屋大学図書館が作成した窓口用英会話集がすばらしすぎる - これでも大学職員のブログ
今回は「名古屋大学」を取り上げました。 これは紹介しないと。 「名古屋大学 附属図書館」です。 http://ir.nul.nagoya-u.ac.jp/jspui/handle/2237/16378 大学図書館英会話集 : 名古屋大学中央図書館カウンターでの対応 早速見てみる。 大学図書館英会話集−名古屋大学中央図書館カウンターでの対応− ※ＰＤＦです。 これはいい。 まさに実践向け。（約100ページ） 巻末には「館内ツアー」の英語版まである。 こういうのを惜しげもなく公開しているのが素晴らしいす。 おまけ。東大図書館でも簡易版あり。 「東京大学 附属図書館」より。 図書館職員のための英語表現集 （名古屋大学と比べると霞んでしまいますが）こうして用意しているだけでも素晴らしいす。 情報センター向けにもあったらなぁ。 いや必要ないか。 （これまで身ぶり手振りで何とかなっているし。）
学位論文の利用に関するメモ - klarer-himmel13's diary
暫定版につき随時更新予定 図書館における学位論文の利用案内について、各大学で異なる部分があること、また、学位規則の一部改正によって、従来の印刷公表に代えて、インターネットを利用して公表することとなったことで、各大学図書館でどのようにナビゲートされるのだろう、と思ったので、少しずつまとめていこうと思います。 2014/6/25追記 はてブコメントを読んで、二つの内容をまぜこぜに書いてしまったことに気が付く。 「そもそも学位論文（全体）はどのような利用案内がされているのか」と「学位規則の改正を受けてどのようなお知らせされているのか」の二本立てでお送りします。 学位論文の利用案内について まずは、学位論文の利用案内（主に複写の扱い）について 閲覧のみ可、複写は著者の許諾が必要 例： 北海道大学 →旧制学位論文 : 4564件(-昭和37)も所蔵有り 東京大学 →館室によって取り扱いが異なる 京都
大学図書館職員初任者マニュアル 第２版
大学図書館職員初任者マニュアル (PDF版 916KB) 大学図書館職員初任者マニュアル (Word版: 336 KB) 付録（Excel「大学図書館業務スケジュール一覧」） 目 次 １．大学図書館の基礎知識 １―１ 図書館の構成要素と業務について p.１ １－２ 大学図書館について p.３ １－３ 大学図書館と関係機関 p.５ １－４ 図書館システム p.７ ２．利用者サービス ２－１ 利用者サービスの基本 p.９ ２－２ カウンター業務 p.１１ ２－３ 書架と閲覧スペースの管理 p.１３ ２－４ 複写サービス p.１４ ２－５ レファレンス p.１５ ２－６ 相互利用・ILL（アイエルエル） p.１７ ２－７ ホームページと広報 p.１９ ２－８ 利用教育 p.２０
他大学図書館の方へ - iPad館内貸出サービス ～利用案内～ - Cute.Guides at Kyushu University
このページは、iPad貸出サービスの導入をご検討の図書館様向けに、運用方法を中心にご紹介します。 iPad館内貸出サービス試行開始時から、他大学図書館様より多数お問い合わせをいただいております。 そのなかから、よくある質問をまとめました。当館での事例がご参考になれば幸いです。 また、先行してサービスをされている図書館様におかれましては、よりよい運用方法がありましたらぜひご教示いただきたくお願い申し上げます。 ■ 貸出・返却方法 Q. 貸出時に学生証などを預かっていますか？ A. 学生証や利用者カードは預かっていません。iPad本体にバーコードを貼付し、図書館システムで貸出・返却処理をしています。 利用者に貸出状況が分かるとともに、運用サイドとしては、手続きの簡略化、利用統計（貸出者数とその属性、使用時間etc.）を取れる点がメリットと考えています。 Q. 充電器の貸出はしていますか？ A.
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