岡山）夏休みの宿題、前半集中型は破綻傾向 小学生調査：朝日新聞デジタル夏休みの宿題は、さっさと片付ける派ですか。それとも最後に追い込む派？ 岡山大、広島大、佐賀大が小学生を調べた共同研究で「さっさと片付ける」計画は破綻（はたん）しやすく、「最後に追い込む」子は、休み明けにストレスが高まることが分かった。 岡山大の岡崎善弘講師（発達心理学）らは、岡山県と佐賀県の公立小３校の４～６年生５２６人を対象に調査した。回答が有効だった４６０人分のデータを解析した。 調査は、夏休み開始１週間前に「宿題の計画」を尋ね、夏休み明けに「実際の宿題行動」とストレスを調べる、という形で夏休み前後に計２回、質問用紙を配り、保護者の同意の下、回答を求めた。 その結果、宿題の計画は①毎日こつこつする「継続型」（６１％）②すぐに終わらせる「前半集中型」（３４％）③休み終わりごろにまとめてする「後半集中型」（２％）④「無計画」（３％）――に分かれた。 一方で、実際の進め方では、継続型が６８％
