記事へのコメント60

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    osugi3y
    内容は真面目なのにはてなブックマークではこの記事は「おもしろ」カテゴリにカテゴライズされている。

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    metroq
    なるほど。部活やってる場合じゃないな。

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    hinapix
    「ネットにUPした写真をどう使われるか浅慮だった本人が悪い」という意見は正しいと思う。顔写真は安易にネットにUPするもんじゃない。保存されたら一生見知らぬ誰かの手の中に自分の写真があるってこと…怖いよ

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    privates
    いじめという言葉でごまかしている間は何も変わらん。暴力という犯罪だと教えない限り。

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    tonkap
    いじめっていうのは相手がいないと成立しないけど、例えばお店にすごく欲しいものがあったから万引きしたとか、電車ですごくかわいい子がいたから痴漢したとか、それらと同じで100%やった方が悪い。記事は読んでない

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    Domino-R
    イジメが法的に裁かれにくいのは、それが悪ではなく、人間社会に不可避な過誤のようなものと思われてるからな。で、過ちを悪として裁くことこそ、イジメる側がイジメを正当化するためにデッチ上げる理屈なの。

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    dekaino
    これ「いちばん罰を受けるのは誰ですか?」と聞くべきだったかもな。社会秩序と言う意味で遵法精神と犯罪行為のペナルティについて学ぶべし。

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    jou2
    運動神経よくて勉強もできるのにいじめられてた人がいたのに昔驚いた事がある。まぁ特にここに書くような事もなかったけど

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    pollyanna
    「悪いのは不甲斐ない野党」感

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    dalmacija
    閉鎖環境で最適化することの問題系なので、村社会を相対化する流動性、固定を外す様々な実践的な取り組みが必要。偉い人はもとより、この認識で先生は選別しないと無理なのでは

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    straychef
    全員が被害受けたら全員自分が悪いなんて思うのかな

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    wdnsdy
    例題は被害者に落ち度のない展開の話(いじめられっ子は無理矢理写真を撮られてそれを勝手にコラ加工されたとか)にすればよかったのにな

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    n_231
    この教室におけるこの結論がいじめ発生の主原因と思われるので、攻めるべきポイントが明確になって良かったと思うべきところだと思うが、そこで教師が絶句して思考停止するようじゃそりゃいじめもなくならないわな。

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    ncc1701
    子供は白紙。一から教えてやらなきゃトイレの使い方もボタンのかけ方もわからない。道徳だって同じこと。大人が悪い見本を見せればすぐ見習う。

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    quick_past
    ぶっちゃけ道徳の時間なんか廃止して、代わりに権利と権力の関係や人権、暴力について教える時間作るべきでは。議論というツールを教える時間もないんだし。

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    hiro_curry
    hiro_curry 考えさせられる出来事。おそらく「安易に自撮りをSNSに上げるな」という指導がされていたのだろう。そして「ルールに従わない子には罰を」も小学生から徹底されてきたはずだ。

    2018/04/02 リンク

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    doas1999
    “だがこの担任教師は、授業の進行に気を取られるあまり、事前の想定を超えた展開に気が動転し、そこからどう話を進めればいいのかわからなくなってしまった。” こんな状態の教育システムが元凶だよね。

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    nil0303
    精神的に不安定な連中を、何十人も、しかも年単位で同じ部屋に閉じ込めてる訳だぞ?その上一般社会から隔離された治外法権の環境でもあるから、外部の力も及びにくい。こんな前提じゃどうやったって問題は起きる。

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    yzkuma
    陥りやすい錯覚を防ぐために、早いうちに「いじめられる側に要因があったとしても悪いのは100%いじめる側」という原則を教えた方が良い

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    oguratesu
    そろそろ性善説で解決すんの無理ってことに気づこうか。(記事読んでない)

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    SusanoJapan
    言い放つ子?いやいやもっと酷いことになってるぞ?心優しいが故に馴染めない子までも、馴染めないだけで病名をつけて薬で抑える指導をしているからな。馴染むのが至上正義で、糞みたいな子に馴染むがミッション。

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    rAdio
    「労働」においては、人材の流動性を高めよって散々言われてるんだから、「教育」においても、学級選択の流動性を高めても良いんじゃないの。

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    itochan
    よんでないけど、ネトウヨ式道徳なので今後増える

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    mohno
    何もしてない人をイジメてるんじゃなくて何かやらかして理由がある人に対して俺たちが指導してるんだよ……という理屈で原発事故を防げなかった東京電力を全力でイジメてる人たち、いっぱいいるよね。

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    zeromoon0
    いじめ問題というより、担任が無能案件かと。この担任に適切な研修をどうすれば受けさせることができるだろう。

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    em_on_laugh
    これ、例をSNSにしちゃったから、ネットに安易に個人情報出しちゃダメという話と混同しているので例としてはよくないと思う

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    IkaMaru
    教育する前から善悪ぐらいは知ってるだろう、と勝手に期待してしまうからショックを受ける。そこから教えるのが教師の仕事

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    carl_s
    「いちばん悪いのは誰ですか?」という設問がそもそもダメだと思うんだよな。“それぞれにどんな責任・問題があったか”を問うべきなのに、善悪の軸で一人だけ選ばせればそりゃ最初の切欠を作った奴に意識がいく。

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    Kukri
    まず、学校内が治外法権っぽくなるのをどうにかしろ

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    kohgethu
    大人になったら、あらゆる手段を使って自己正当を主張する大人になるんだろうな、この子(今まで見てきた職場の大人たちを振り返りながら)

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