「読者のニーズ」との向き合い方（ニーズのある場所に如何に作品を届けるか）｜津籠睦月
皆さん、「需要じゅようと供給きょうきゅう」という言葉を聞いたことがありますか？ 小説に限らず、あらゆるモノに関して言えることですが… 「ヒット」するために必要なのは「需要（ニーズ）」のある所にモノを「供給」することです。 たとえば「納豆嫌い」な人にどんなに「納豆」をアピールしたところで、高評価はおろか口にしてすらもらえません。 それがどんな大変な試行錯誤の末に生まれた画期的な新商品であろうと、嫌いな人にとっては「納豆な時点で既にダメ」なのです。 しかし、元から「納豆が大好き」で大変なこだわりを持っている相手なら「これはスゴい！」と絶賛してもらえることでしょう。 小説も同じことです。 ジャンル違いの相手に一生懸命アピールしたところで「労力の無駄」に終わる可能性が高いです。 大切なのは「自分の作品を求めてくれている読者」の元に、自分の作品（の情報）を届けることなのです。 ■小説投稿サイトの「ジ
【大人の読書習慣実態調査】ビジネスパーソンの読書における課題は１位「時間の確保」（39.5％）、次いで「読んだ内容の定着」（24.3％）。役職別・部門別の傾向も明らかに
【大人の読書習慣実態調査】ビジネスパーソンの読書における課題は１位「時間の確保」（39.5％）、次いで「読んだ内容の定着」（24.3％）。役職別・部門別の傾向も明らかに読んだ内容の「定着」や「活用」に課題感が高いのは、情報システム、企画・広報・マーケ、人事・労務部門 人事の意志をカタチにする株式会社壺中天（所在地：東京都台東区、代表取締役：坪谷 邦生）は、ビジネスパーソンの読書習慣および読書による知識の習得に関する実態を明らかにすべく、10月27日の「読書の日」、10月27日から11月9日の「読書週間」を機に、ビジネスパーソンを対象に読書習慣に関する実態調査を実施いたしました。ビジネスパーソンの読書における現状、また役職や所属部門別の傾向も明らかになりました。 調査サマリー １）月に1冊以上読む人は約6割で、月に3冊以上読む人はおよそ4人に1人 ２）読書のタイミングは、メンバーは休日などま
投稿小説界隈の問題点と課題を知るには、投稿戦略を「逆転の発想」で見ること。｜津籠睦月
この世に完璧なシステムや仕組みなど無く、どんなものにも何かしら問題や課題が存在します。 しかし「何が問題なのか」「どんな課題があるのか」が分からなければ、それを改善することはできません。 実際「何が問題なのか」も分からないまま、不具合や不都合を放置し、そのままズルズル悪化していく企業や団体も多いのではないでしょうか？ けれど、この「何が問題なのか」――コツさえ知っていれば、意外とカンタンにあぶり出せるのです。 それはズバリ「その業界での『通説』や『セオリー』を『逆転の発想で見る』こと」です。 たとえば小説投稿サイトの「戦略」に「読んでもらうためには、まずタイトルやあらすじにインパクトを持たせよ」というものがありますが… この通説、引っくり返せば「タイトルやあらすじにインパクトが無ければ、中身がどんなに優れていようと、読者に読んですらもらえない」という投稿小説界の問題点（…というより、闇？）
OpenAIのCEO、「GPT-5」の開発には「困難な課題」--ハードウェアの可能性にも言及（CNET Japan） - Yahoo!ニュース
OpenAIの大規模言語モデル（LLM）プログラムの次期バージョン、通称「GPT-5」は、非常に困難な科学的課題に直面しているため、リリース時期について明確なスケジュールを設定するのは難しいという。同社の最高経営責任者（CEO）Sam Altman氏が米国時間11月6日に明らかにした。 サンフランシスコで開催された同社初の開発者会議「OpenAI DevDay」後の記者会見で、同氏は「GPT-5と呼ぶモデルを開発する前に、われわれが解決しなければならないことはまだたくさんある」と述べた。 この発言は、同技術の今後の方向性について出された多くの質問に対し、同氏と最高技術責任者（CTO）のMira Murati氏が回答する中で出たものだ。やり取りの中には、OpenAIが独自の消費者向けハードウェアデバイスを開発する可能性に関する話題もあった。 Altman氏はGPT-5までの道のりについて、「
今年も専門学校の授業課題で「夢の降る島」が使われました！(2023)1
今年も愛媛県の「学校法人 河原学園 河原デザイン・アート専門学校」様の授業で、小説サイト「言ノ葉ノ森」のファンタジー小説「夢の降る島」が課題として使われました！ グラフィックデザイン科のキャラクターデザインの授業で、物語の文章からキャラクターや背景を想像し、書籍の表紙風のイラストを制作するというものがあり、その課題用の小説として、管理人・津籠睦月の小説が今年も使われたのです！ （５年連続で課題に使っていただいています。詳しくは下部の「関連記事」をご覧ください。） 送っていただいた生徒の皆様のイラストを、以下に掲載させていただきます。 画像データのため、全作品を一度に載せるとページが重く、表示しづらくなってしまうため、記事を分割し、１記事あたり２～３作ずつ掲載させていただきます。 また、データサイズがまちまちなため、勝手ながら、だいたい同じくらいのサイズにリサイズさせていただいています（横幅
今年も専門学校の授業課題で「夢の降る島」が使われました！(2022)3
「学校法人 河原学園 河原デザイン・アート専門学校」様の授業で課題として描いていただいた、グラフィックデザイン科の生徒様方の「夢の降る島」のイラスト第３弾です。 （詳細は「今年も専門学校の授業課題で「夢の降る島」が使われました！(2022)１」にて記載しています。） 画像データを一括で載せると重くなるため、２～３作品ずつ記事を分割して掲載させていただいています。 （掲載順はデータを送っていただいた際のナンバリング順です。） 今年も昨年に引き続き、授業も学校も何かと大変な状況にあったのではないかと思います。 そんな中でも、構図も仕上げも凝った素敵な作品を描いてくださり、どうもありがとうございます！ ＜関連記事＞ 専門学校の授業課題に「夢の降る島」が使われました！１ 専門学校の授業課題に「夢の降る島」が使われました！２ 専門学校の授業課題に「夢の降る島」が使われました！３ 今年も専門学校の授業
今年も専門学校の授業課題で「夢の降る島」が使われました！(2022)1
今年も愛媛県の「学校法人 河原学園 河原デザイン・アート専門学校」様の授業で、小説サイト「言ノ葉ノ森」のファンタジー小説「夢の降る島」が課題として使われました！ グラフィックデザイン科のキャラクターデザインの授業で、物語の文章からキャラクターや背景を想像し、書籍の表紙風のイラストを制作するというものがあり、その課題用の小説として、管理人・津籠睦月の小説が今年も使われたのです！ （４年連続で課題に使っていただいています。詳しくは下部の「関連記事」をご覧ください。） 送っていただいた生徒の皆様のイラストを以下に掲載させていただきます。 画像データなので、全作品を一度に載せるとページが重くなってしまうため、記事を分割し、１記事あたり２～３作ずつ掲載させていただきます。 また、データサイズがまちまちなため、勝手ながら、だいたい同じくらいのサイズにリサイズさせていただいています（横幅のサイズを統一し
今年も専門学校の授業課題に「夢の降る島」が使われました！２
「学校法人 河原学園 河原デザイン・アート専門学校」様の授業で課題として描いていただいた、グラフィックデザイン科の生徒の皆様の「夢の降る島」のイラスト第２弾です。 （詳細は「今年も専門学校の授業課題に「夢の降る島」が使われました！１」にて記載しています。） 画像データのため、記事を２分割して掲載させていただいています。 ファイル容量的に元の大きさでアップロードできなかったものは、勝手ながらリサイズさせていただいています（ブログにUPできるのは２MBまでですので…）。 （掲載順はデータを送っていただいた際のナンバリング順です。） 自分の小説をイラストにしていただくというのは、うれしいような照れくさいような、何ともほっこりした気分になります 雰囲気も個性も違うイラストの数々を拝見していると「同じ小説であっても、生徒さんによって抱くイメージや解釈が違うのかなぁ…」と感じられて、作者としても、とて
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国も地方も、図書館で進むデジタル化 コロナ禍で拡大…電子図書には思わぬ課題も（西日本新聞） - Yahoo!ニュース
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