「一緒にいれば分かりあえる」は幻想だ…小山田氏“障がい者イジメ”発言で注目、知られざる「ダンピング」の実情 | 文春オンライン

『ロッキング・オン・ジャパン』等、複数の雑誌で小山田圭吾氏が過去の障害者いじめを語り、東京五輪開会式の演出チームを辞任した問題は広く報道された。その際に、彼個人よりも、背景にある障害児教育の問題に目を向けていたのが野口晃菜博士だ。 インクルーシブ教育の専門家として各種委員を務めるほか、学校・自治体・民間企業などと連携して共同研究、仕組み作り、助言等を行っている野口氏は「ダンピング（投げ捨て）」という問題が障害児へのいじめの背景にある可能性を指摘する。重度脳性麻痺と発達障害を持つライターのダブル手帳（@double_techou）が野口氏に「ダンピング」について伺った。 「ただ一緒にいるだけでわかりあえる」は幻想だ ——ダンピングとは何ですか。 野口晃菜博士（以下、野口） ダンピングを説明するために、まず「インクルーシブ教育」の説明をしますね。 これは日本だと単に「障害のある子とない子が同じ

[toraba]

『私が気になるのは、学校でも、家庭でも、メディアでもはびこる能力主義です。その下で学級経営をしたら、障害のある子はどうしてもできないことが目立ってしまい、「なんでこんなこともできないんだ」という感情を

[kou-qana]

それで教師が過労→だから児童生徒は我慢しろではなく、だから過労にならないようカネとヒトを潤沢にしてほしい。親としてはそれを望む。私立でお金ない学校多いなら補助金とかさ〜

[nenesan0102]

これめっちゃわかる。アメリカ人の知人が人にサポートしてもらうことになんの感情も持ってなかったのはびっくりした。日本だと「障害を持つ」ってことがスティグマなのすごいべったりあるよなぁ。

[thesecret3]

ただでも負担の大きい学校の先生にこうして負担がかぶさるのね。

[stein]

ADHD小1息子のため各位連携に奔走中の親として読んだが良記事。だが小山田さんの名をタイトルに入れるのはPV稼ぎに見えて残念（経緯説明としては正しい）。でも広く皆に読んでほしい内容なのでそうする気持ちも分かる

[kjin]

こういう方にこそ、教員の過労の問題検討する会議に出てもらいたい。“野口 ええ。だから合理的配慮にしても「ずるい」みたいなことがあれば皆で考えたらいいんですよ。むしろそれは子どもに人権や障害を教えるチャ

[kechack]

工夫もなくただ一緒にいるだけ、障害のある子どもを通常の学級に放り込んでいる状態がダンピングです。

[rAdio]

『「できる」「できない」が最重要のものさしにならないように学級経営する必要がある。』

[sinopyyy]

タイトルに釣られで読んだが小山田問題そこまで関係無かった。

[mellhine]

健常者同士ですら一緒にいてもわかりあえないものね

[arakik10]

「一緒にいれば分かりあえる」って同調圧力の別名だよね

[tsutsumi154]

そう小山田個人ではなく和光学園の体制にメスを入れないと

[tekitou-manga]

いい記事

[gcyn]

『時に異なる障害種同士によるパイの奪い合いになることがあります。しかしその根本にはそもそもの教育予算全体が少な過ぎるという問題がある。従って、一致団結して全体のパイを増やしていくのが大事だと思います』