シンガポールの教育ではエリートを効率よく養成できる一方で、受験戦争を勝ち抜いた者とそうでない者との間に溝を作るらしい

Mustafa Al Yabani @mustafaalyabani 11歳で選別が行われるシンガポールの教育制度。全ての小学六年生（11歳）が受験する初等教育修了試験の成績で①エクスプレス、②ノーマル/アカデミック、③ノーマル/テクニカルの各コースに選別される。人材のみが資源の国で経済発展に貢献するエリートを効率的に養成すると評価できる一方で（続） pic.twitter.com/DKys1GXqTW twitter.com/Drmiidr/status… 2023-11-15 04:25:19

[twwgot]

シンガポールだけでなくアメリカ、イギリス、フランスあたりの教育の話聞くと格差については日本はまだマシに思えてくる

[emt0]

金持ちに優しいし自己責任大好きあっちゃんの国だし/子供が居て失敗した時のどうしようもなさを考えるととても良いとは思えない。そりゃ成功したら天国だけど

[dogdogfactory]

「日本のほうが後から逆転のチャンスがある」といえば聞こえがいいけど、生得的に学業に向いてない子がずっと受験レースに参加させられる社会もそれはそれで残酷よな。勉強以外の道が多ければいいんだけと。

[q-Anomaly]

ドイツと同じだ。ドイツの場合は国外の大学に進学するという抜け道がある。マイスター制度もないのに表面だけ真似するのはちょっと。

[by-king]

欧州で経済力が最も強いドイツも似たようなモンで、10歳で大体進路が決まる。落ちこぼれを作らず皆一緒に、なんてのは効率が悪くて、差をつけて別れさせる方が効率が良いのだろう。https://president.jp/articles/-/72919

[harattaca]

ここまでしていったい何のために生きるんだろうとか考えちゃうな…。落伍への強迫観念しか残らないような気もする。

[LuneC]

ドイツも〜と言いに来たけど最初の引用見るにドイツの話から派生したぽい。マイスターは早くからやれば有利だけど潰し効かないから社会保証効かせたいねえ

[mori99]

シンガポールの始まりを考えれば、生き延びるための努力の結果として外部が何か言えるようなものではないのだろうが、日本のように成功体験に呪縛されると次世代が厳しいかもとは思う

[hiroujin]

これも一種のディストピアだ。人間が人間として扱われておらず、国家のための機械と化してる。選別と自己責任により国民が巧みに分断されてるから、誰も異を唱えない。

[Outfielder]

「シンガポールのトップのNUSを見てきた身としては、そんだけやって、あれかよ、という感想しか浮かばない」

[KM202201]

学校の教師とかいう能力の低い・ずっと演技を続けている人達に人間を評価させるのは危険では。日本もＡＯ入試で劣化してるし。

[babandoned]

全国の中学生が等しく公平に競争する高校受験は実は結構すごい。しかも大学受験で敗者復活もできちゃう。ほぼ全員が競争に参加するから日本人の平均能力は高い。でもその元になる学校システムに限界がきているのが今

[nasuhiko]

他人事みたいに言ってるが名門大学合格者を多数輩出する中高一貫校の受験は日本でも小6だから大差ない。ってか本邦でも経済発展した明治～昭和中期は苛烈な格差社会だったのを鑑みるに、発展には格差が必要なのだろ

[hgaragght]

優秀な人に頑張ってもらって、庶民は静かに暮せば良いと思うけど、庶民の暮らしはどんな感じなの？

[osugi3y]

新たなる身分格差社会か。

[naoto_moroboshi]

早熟なだけの人がエリートになりそう。まあでもじゃあどうすんねんと言われたら代案はない。

[wildhog]

向き不向きはあるので皆が得意なことをやった方がいいと思う。11歳で決めるのがベストかは分からないけど分数の足し算できないのに普通科高校行って複素数とかやるのはお互い時間の無駄すぎる

[petronius7]

シンガポールは中国人の国で、中国の伝統的な国家試験、科挙は受かれば大金が手に入る一方、受かる為には大金が必要なので、合格者一族の「士大夫」が社会階級になってしまったのと似てるな。

[toraba]

フィリピン人「フィリピンの教育ではエリートを効率よく養成できる一方で、受験戦争を勝ち抜いた者とそうでない者との間に溝を作る」https://youtu.be/Gl7bxZOOYMU?t=1116

[sotonohitokun]

1人辺りGDPが抜かれまくってる国がどうこう言える話じゃ無い、日本はどんどん貧しく成ってるわけで、日本の膨大な教育予算は成長に無意味と証明した訳で。非効率に教育予算使いまくってジリ貧よりもマシじゃない？

[Fondriest]

ドイツで小５でエリート選抜なんてのはネットの俗論。約半数がギムナジウムに行くのでエリート教育とは程遠いhttps://tinyurl.com/tskcm54p それ以外の学校でも今は大学進学可能→id:q-Anomaly id:by-king/アホ追加id:LuneC

[nuara]

毎年試験するならアリかもだけど、10代の試験結果で一生差別してるってバカじゃないの、と思う。日本もそう。下駄はかせすぎ。

[pikopikopan]

過酷・・

[togetter]

2歳で宿題が出るの！？日本に生まれてよかった...。

[fukken]

前提として、向上心のある人間（教育に潤沢な予算をつぎ込める親）が外部から無限に供給されるという前提があるよね、これ。場当たり的ではない国家戦略を立てている、という話はある。

[exciteB]

ただし文化が弱い場合。文化は外国のものを楽しむしかない。

[ameshonyan]

“「シンガポール人の多くは歴史や文化に興味がなく、キャリアや美味しいものを食べることぐらいしか関心がない」”

[rohiki1]

月とかスペースコロニーとか恒星間移民船とかに採用すべき教育システムか？と考えると、効率的なのは良さそうだけど、このままではマズい気もするね。

[goadbin]

こういう決め打ちするルートも作ってあげるべきだと思うが、これを主流にすべきかは別の話。やるとしたら15歳以降。/高専はこれに近いかもしれないが退学者が結構多い。

[addwisteria]

分岐型教育を持続可能な形で行うには独マイスター制度や日本の職人のように第二次産業の地位・待遇が一定以上ないといけない気がする(建前だけでも。両国とも怪しくなってる感もあるが)。星は都市国家だからなぁ。

[y-wood]

大器晩成を掬い上げられないとの事だが、万能な方法は無いので、効率的なシステムには合理性が有るのだろう。

[hunglysheep1]

戦争に負けた子供はどうなるか、よく分からなかった

[frothmouth]

“11歳で将来がほぼ決定される制度には、子供を過酷な競争に追い込むものという批判も多く、受験戦争を勝ち抜いた大卒者とそうでない多くの者の間には埋めがたい社会的溝がある由。（『シンガポールを知るための65章