■ - 冨樫とエミネムを応援する日記
まずね、いじりっていう概念はあると思うよ。言うまでもないけど、常に相手を傷つけないような言動なんてのは、むしろビジネスの場だったり、字面でしかやりとりできない相手にしか使わないわけで、基本的に日常ってのは罵詈雑言で溢れている。なぜなら事前の人間関係があるから、多少酷いことを言っても本気度がどうとか推測できるから。 人間関係の例 ex.まゆたん 例えば、新條を育ててくれた口の悪い編集者がいるのですが 新條が新人の頃その人に、ネームを床にばらまかれ、 「こんな漫画じゃ商売にならないんだよ！」 と足で踏みつぶされました。 「お前はウジ虫みたいな漫画家なんだから、 ウジ虫はウジ虫なりにない知恵しぼって漫画描け！」 とも言われました。 「お前はどう努力しても連載作家にはなれない」 と言われて、なんの才能もないけれど、努力だけは自信があった、 でもその努力すらダメなのかと絶望して、泣いたこともありまし
「いじめ」っつーか「いじり」だろ - ニートホープ2.0
「あと、その次に頭の薄いおじさんが質問してて、画面には『ハゲｗｗｗ』『更年期ｗｗｗｗ』とかコメント流れてて、もうみんな笑いすぎてて質問何言ってるかわかんないほどだった」 「『ハゲｗｗｗ』ってコメントが流れてきたとき、会場のあちこちから小声で『ハゲ…』『ハゲ…ｗ』って聞こえてきてさ、画面のコメントを読んでるだけなのに、その人に直接言ってるみたいに聞こえちゃう不思議」 「このあたりが一番たのしかったな」 衝撃を受けた。すごい。すごいことだ。 あまりにも斬新すぎるコミュニケーションの現場だ！！ 2008-07-04 バカか。 もはや言わなくても分かるとおり、今回のニコニコ大会議における盛り上がりは、いじめと全く同じ構造が引き起こしたものにすぎない。つまり、一人の人間を外部に追いやることで、内部が強いまとまり・コミュニケーション性を有するということが、今回の会議にも見られるのである。 これは「斬新
PHP新書から『ネットいじめ ―ウェブ社会と終わりなき「キャラ戦争」』が発売するぉ。 - 荻上式BLOG
今月中旬に、PHP新書から『ネットいじめ ―ウェブ社会と終わりなき「キャラ戦争」』が発売となります。内容を簡単に要約すれば、「学校裏サイト」やネットいじめに対する通説を批判的に検証しながら、ウェブ社会と学校文化などとの遭遇について丁寧に分析している一冊、ということになります。 ちょうど、昼間たかしさんと永山薫さんに受けたインタビューが公開されていましたが（荻上チキさんインタビュー「情報化社会と規制」＠マンガ論争勃発のサイト）、こちらでも少しだけ、その議論の内容に触れています。以下抜粋。 僕はこの一年、ずっと＜学校裏サイト＞について取材・リサーチしてきました。毎日数十のサイトを閲覧し、一〇〇人のサイト管理人をはじめとした利用者にアンケートやインタビューを行い、いくつかの企業に協力を求め、淡々とデータを集めてきました。近々、書籍にてそれらをまとめたものが発売される予定なので詳細な数値などはそち
北沢かえるの働けば自由になる日記 - いじめいじめられて生きるのさ
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内藤朝雄HP −いじめと現代社会BLOG−
www.youtube.com 取手市の中学校の集団生活で追い詰められ、いじめ殺された中島菜保子さんについて、渾身の力をこめて書こうと思った。だが、大量になされた報道は、ほとんどが学校と教委の不誠実な対応についてのものだった。加害者が追い詰め、被害者が追い詰められた集団生活についての詳しい経緯についての情報が欠けていた。 それで、もっぱら学校と教委についての分析を、下記『講談社現代ビジネス』の連載で行い、加害者が追い詰め、被害者が死にまで追い詰められた集団生活の分析については、今後詳細が公表されるのを待つことにした。 「日本の学校は地獄か…いじめ自殺で市教委がとった残酷すぎる言動」『講談社現代ビジネス』2017年8月20日 http://gendai.ismedia.jp/articles/-/52631 「『いじめ自殺』多発にもかかわらず、学校の有害性が問われない不可解」『講談社現代ビジ
学会発表レジュメ「いじめの論理構造」
表紙へもどる 業績一覧へもどる 日本教育社会学会第５０回大会（於・大阪大学）発表レジュメ（第IV－１「理論」部会）1998/10/31/13:55-14:20 『いじめの論理構造』 石飛和彦（天理大学） ０：はじめに 「いじめ」については既にあらゆる視角から論じられているので、もはや新たに付け加えるべき論点は見つからないかもしれない。本発表は、新たな論点を提起するというより「いじめ」についてひとつの簡便な図式を提案するものである。そのために、ここでは「いじめ」を、「暴力」の現象ではなく「秩序」の現象として、リビドーの経済学からではなく認識の論理学の視点から、辿り直すことにする。 １：ひとつの疑問 － 「否定」の可視性 図式の出発点は、ひとつの論理学的な疑問である：「いじめの特権的な形象である「シカト」において、いかにして「口をきか＊ない＊」という行為（の＊否定＊＝「無」）が可視化されている
MIYADAI.com Blog - 内藤朝雄さんと、いじめについて対談しました。宮台発言のごく一部を抜粋します。
MIYADAI.com Blog (Archive) > 内藤朝雄さんと、いじめについて対談しました。宮台発言のごく一部を抜粋します。 « [videonews.com] マル激トーク・オン・ディマンド更新しました | マル激トーク・オン・ディマンド更新しました » ● ■宮台■ 酒鬼薔薇事件直後の『透明な存在の不透明な悪意』で僕は、狭い空間に閉じ込められて自分が自分でなくなってしまうことを、「満員電車状況」と呼んでいました。また、子供が「満員電車状況」から逃げ出せないのは、家や地域社会までもが学校のデミセになっている「日本的学校化」があるからだとも言っていました。 僕の幾つかある研究領域のなかで、今回の話とかみ合うのは、サブカルチャー研究かもしれません。九三年に『サブカルチャー神話解体』という本を出しました。いまその続編を準備しています。その本のサブタイトルが「世界からセカイへ」です。昨
藤原正彦の脳内ヒストリーによると1980年代にはいじめ自殺はほとんどなかったらしい。 - シナトラ千代子
たいへんにお花畑な時代だったようです。 ○http://www.iza.ne.jp/news/newsarticle/column/seiron/34073/ でも君の生まれたころ、いじめによる自殺はほとんどありませんでした。生命の尊さを皆がわきまえていたからではありません。戦前、生命など吹けば飛ぶようなものでしたが、いじめで自殺する子供は皆無でした。 戦前と80年代とをいっしょにする感覚も驚きですが、80年代なかばにいじめ問題がおおきく扱われていたことは脳内でスルーしているようです。20年前ではなく、200年前の話でしょうか。 いやもしかすると、わたしの記憶している80年代とは違うのかもしれません。なので、ちょっと調べてみました。 80年代のいじめ問題 以下強調は引用者。 ○朝生namadas １９８５年頃から、いじめが大きな社会問題として取り上げられるようになった。同年だけで、いじめに
アンカテ(Uncategorizable Blog) - 「いじめの社会理論」書評
いじめの社会理論―その生態学的秩序の生成と解体 凸字型コースのハーフパイプに似たいじめ問題 スノボーのハーフパイプという競技は、コースがU字型だから成立する。左右どちらでも端に行けば、競技者にはまん中へ向かう力が加わって、その力はまん中から逸れる程強くなる。そういう力学があるから、競技者は、コースを端から端まで使いきって見事な演技をすることができる。 考えるのも馬鹿馬鹿しい設定だが、もし、これが逆に凸字型に曲がったコースであったら、大半の競技者は滑りはじめやいなや、あっと言うまにコースアウトしてしまうだろう。U字型の場合と逆に、競技者には、外向きの力が加わわり、その力は逸れれば逸れるほど強くなって修正不能になる。 もし、これを滑りきるプレーヤーがいたら、それは単にコースまんまん中を一直線に脇目もふらずに進んだ人間でしかなく、見ている方もやっている方も一つも面白くない。 私がいじめ論議を見て
【コラム・断】イジメで自殺するくらいなら-本・アートニュース:イザ！
エラー内容 以下のいずれかの理由により、該当するコンテンツを表示することができませんでした。 コンテンツの公開が終了した。コンテンツが削除された。 指定したURLが間違っている。その他、やむをえない事情があった。 ご不便をお掛けして申し訳ございません。 何卒よろしくお願いいたします。 イザ！ イザ！トップへ戻る
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うまくいかない日に仕込むラペ 「あぁ、今日のわたしダメダメだ…」 そういう日は何かで取り返したくなる。長々と夜更かしして本を読んだり、刺繍をしたり…日中の自分のミスを取り戻すが如く、意味のあることをしたくなるのです。 うまくいかなかった日のわたしの最近のリベンジ方法。美味しいラペを…
「で、みちアキはどうするの？」 - スルー力の足りない
Passion For The Future ： 現実入門 上のエントリで紹介されていた「人生の経験値」の20件のリストを、そのままアンケートにしてきました。ただし回答者を「ダイアリー市民の20代30代男性」に限定してあります。つまり「はてなを使ってるのはどんなひと？」って感じでしょうか。回答数を200件に設定してあるのでしばらくお待ちください。 http://q.hatena.ne.jp/./1163084441 しかもこんな夜中にアンケート開始したら余計はてなっぽい結果になるのではないか。 いじめ自殺予告のニュースをやっと見出した。終わってるなこの大臣。 MSN毎日インタラクティブ ： 自殺予告：伊吹文科相「世の中は君を放っていない」 「命は一つしかないものだし、自分だけのものではない。君が生まれた時はお父さん、お母さんが君の命を腕の中に抱きとってくれたわけだから、誰かに必ず気持ちを正
学校だけじゃない！職場いじめの実態とは？ [社会ニュース] All About
学校だけじゃない！職場いじめの実態とは？学校現場では、いじめが原因で生徒が自殺するケースが相次いでいます。一方、「パワハラ」が原因で先生が自殺する事例も……。「パワハラ」とは、一体どんな行為を指す？ 企業の「パワハラ」はどのぐらいあるの？ 最近のニュースで注目を集める「いじめ」。学校現場では、いじめが原因で自殺に追い込まれるケースが目立ちます。たとえば…… ■中学2年の男子生徒（13歳、福岡県筑前町）…… 10月11日、自宅の倉庫で首つり自殺。ズボンのポケットには、「いじめられていた」と書き残したメモがあった。 いじめの発端は、1年生の時の担任教師の言動。先生がいじめの「手本」を生徒に見せていた?! ■中学2年の女子生徒（14歳、岐阜県瑞浪市）…… 10月23日、自宅の自室で首つり自殺。部屋には、「これでお荷物が減るからね」などと書かれたメモがあった。 一方、学校側は、自殺直後に一旦認めた
![学校だけじゃない！職場いじめの実態とは？ [社会ニュース] All About](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/8f530daf3cb408d6b6a0ba6f38ed7ccece36cffc/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Fimg.aacdn.jp%2Faa%2Fcommon%2Fogp300_300.png)
中2イジメ自殺 教師だけ糾弾正しいか
中2の男子生徒が2006年10月11日にイジメで自殺した事件が起きた福岡県の三輪中学校や福岡県教育委員会には、担任教諭に対して「早く辞めさせろ」「一生懸けて償え」という怒りの電話が殺到している。マスコミも教師批判を繰り広げているが、ネット上では色合いが違っていて、「教師は言語道断」としながらも、「いじめた側の親の責任はどうなの?」などといった議論が交わされ、「教師一人を吊るし上げるだけではだめだ」という意見が増えつつある。 Q&Aサイトの「オウケイウェイヴ」には06年10月18日 09時32分にこんな質問が出た。 『いじめ問題で、いつも教育委員会と校長、教師が問題視されますが、いじめた側の生徒とその保護者は、何の罪も問われないのでしょうか』 「加害者の親は応分の責任を取るべきだ」 19日16:00までに寄せられた回答は14。うち、「教師だけの責任」と回答した人は一人もいなかった。 「加害者
内田樹の研究室: 学校のことは忘れて欲しい
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