考える力の弱い人へ - Chikirinの日記
考える力には（生まれつき）個人差があります。 他の能力と同じように、つまり、走る力とか、歌う力とか、香りを嗅ぎ分ける力などと同じように、生まれつき、それが得意な人と下手な人がいるんです。 そしてどの力も同じですが、誰でもきちんと方法論を学び、かつ実践練習を重ねれば、ある程度は上達します。 でも、スタートラインは人によって違うし、ポテンシャル（学んで練習すればどこまで伸びるかという可能性）も人によって違います。 つまり、考える力が高い人と低い人が（あらゆる能力について、その能力が高い人と低い人がいるように）いるってことです。 考える力が弱い人がその力を伸ばすには、『 自分のアタマで考えよう 』 に書いたように、「考える方法論を地道に学び、それを何度も実践で使って練習する」のが王道ですが、実はもうひとつ、別のアプローチもあります。 それは、できるだけ他の人と違う経験をする、ってことです。 そう
Makersと日本 ～地域と個人の自立へ:村上敬亮 情報産業の未来図
Ⅲ．自立経済へ 【これからの課題編】 1. ものづくりが変わる、会社が変わる 米国にいる、ある日本人識者が、次のように語っている。 「個人と会社の関係が、今まさに変わりつつある。日本はまだ終身雇用制度に守られているとはいえ、これも、どんどんと変わってきている。 メイカーズのような情熱のある技術者（エンスージアスト）を探し、やる気にさせることは、第1ステップとして重要だ。 ただし、企業は、その後のことこそ考えなくてはならない。そういった技術者を社内ベンチャー制度などでも良いが、別会社にして独立させたり、大企業の官僚主義に巻き込まないようにするとか、メイカーズのクリエイティビティを損なわないような仕組みまで先に考えておかなければならない。」 まったく、そのとおりだ。 Makersのような動きによって変わるのは、ものづくりの方法やビジネスの展開の仕方だけではない。会社と個人の関係、会社の
革新的研究開発推進プログラム（ImPACT） - 科学技術・イノベーション - 内閣府
革新的研究開発推進プログラム（ImPACT）とは、実現すれば産業や社会のあり方に大きな変革をもたらす革新的な科学技術イノベーションの創出を目指し、ハイリスク・ハイインパクトな挑戦的研究開発を推進することを目的として創設されたプログラムです。（実施期間：平成26-30年度） 最先端研究開発支援プログラム（FIRST）における研究者優先の制度的優位点と、研究開発の企画・遂行・管理等に関して大胆な権限を付与するプログラム・マネージャー（PM）方式の利点を融合した、新たな仕組みを特徴としています。 革新的研究開発推進プログラムの概要について（PDF形式：110KB） 各プログラムの成果概要（PDF形式：888KB） Summary of Each Program's Achievements（PDF形式：983KB） 革新的研究開発推進プログラム（ImPACT）終了時評価報告書（PDF形式：173
パラダイムとは何か » システム論ブログ
パラダイムの本来の意味は「模範」であり、クーンは、科学教育において学生が模範として模倣する教科書的な理論や実験方法をパラダイムと名付けた。正常科学においては、科学者はパラダイムに基づくパズル解きに従事するが、これは軽蔑するべき非生産的活動ではなく、科学が本来の機能を発揮するために必要なことであり、科学革命を頻繁に起こすよりも経済的に合理的である。科学革命においても新しいパラダイムは古いパラダイムを引き継いで生まれる。革命が非連続に見えるのは、競合するパラダイムの権力関係が急激に変化するからであって、新しいパラダイムが無から生じることはない。科学革命は、政治革命と同様に、システムの存続のための権力闘争であり、理論が現実をよりよく模写するためにパラダイム・シフトが起きるのではない。 1 : パラダイムの本来の意味は何か パラダイムは、トーマス・クーンが、1962 年に公刊した科学革命の構造にお
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