＜更新＞朝鮮学校の高校無償化除外に抗議しよう！ - 切り刻まれる私
2010年2月21日付の「共同通信」配信記事で、中井洽拉致問題担当大臣の要請を受け、川端達夫文部科学省大臣など政務三役が、4月から実施予定の高校無償化から朝鮮学校生徒を対象からはずす検討に入ったと報道された。2月25日から審議が始まっている。 その後、各紙でこの件に関する続報および社説が掲載された。以下、記事一覧。 ・2月21日付「高校無償化、朝鮮学校除外を要請 中井拉致問題担当相」（47ＮＥＷＳ（／共同通信）） http://www.47news.jp/CN/201002/CN2010022001000624.html ・2月23日付「朝鮮学校、無償化対象外に…国家公安委員長」（読売新聞） http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20100223-OYT1T01060.htm ・2月23日付「【主張】朝鮮学校 無償化除外へ知恵を絞れ」（産経新聞） h
ハイチ千羽鶴騒動を機会に、折り紙を学んでみよう - 法華狼の日記
前回に書いた君は何も見ずに鶴を折れるか？ - 法華狼の日記の続編として、書き残したことをいくつか。 ちなみに私自身の考えをいうと、確かに千羽鶴をハイチへ直接送る必要はないと思っている。活動を知った時、日本国内における支援啓発運動として、千羽鶴という象徴で可視化し続けるべき、などと考えていた*1。 さて、前回で紹介した全盲の折り紙作家、加瀬三郎氏が遺したインタビューを探し出したので、特に文化交流活動に関わりそうな記述を紹介したい*2 まず、日本と外国の折り紙に対する評価が、一面では逆転しているという話から*3。日本では折り紙講習で利益をえることが難しいという指摘から続けた言葉だ。 日本では、折り紙は伝承の『遊び』という観念が強いから、折れて当たり前なのね。だからあまり感動しない。ところがヨーロッパでは、折り紙作品はその色彩や幾何学的要素などから、芸術と見なされている。折り紙作家も完全な芸術家
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
