執筆の日々を送る石渡です。と言うと何だか優雅な響きですが定期収入を大幅に減らして冷や汗をかきながら書いています。 本当は2月に入ってすぐ執筆に取り掛かるはずでした。しかし、小学館の締め切りで第1週が潰れ、第二週はスラムと化していた部屋掃除…、曲がりなりにも執筆に専念できるようになったのは先週あたりから。さくさくと進行中です。 部屋掃除の最中には古いゲラやらパンフレットやらが出土してきました。ふと読むと、これがまた抽象表現のオンパレード。 人間力を養い…、総合的な視野を持った人材…、教学面を重視した…、未来志向の… どうです、これだけだと何のことか分からないでしょう?全部、学部紹介のフレーズです。かなり特徴のある大学・学部でも同じです。 どうしてこう当り障りのない表現しか使えないんですか、大学教職員の皆さんは。 例えば伊賀忍者大学忍法学部の特徴として どんな警備もくぐり抜ける隠れ身の術が習得
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