モンスターペアレンツ？ - 学校教育を考える
Unknown (いまてかは) 2007-07-13 16:49:41 正しいと思います。そういった類のレッテル張りの「新語」を用いるのは有害無益かと存じます。で、本題に係るコメントは「以上おわり」、それ以上のコメントはありません。ですが、以下は、「クレーマー」という用語は使いましての、余談になります。で、 余談ですけれども、相手が「確信犯」的クレーマー（何はともあれクレームを付ける機会が欲しくてウズウズしていらっしゃるらしい方、クレームを付ける事自体に生き甲斐を感じていらっしゃるらしい方）で、常軌を逸していらっしゃる方、話が全然通じない方である場合には、教諭及び学校レベルでは大変困難無理、速やかに「お引き渡しする」ための手立てを取るが相当という場合もあるのでしょう。と思いました（普通の組織と同様の事でしょうが）。（※「常識的な見解として御同意頂けるものと思います」の余談でした。）
保護者の理不尽な要求報道-小学校 教師からのメッセージ ザ・教室blog
小学校 教師 しおちゃんマンによる 学校現場からのリアルなメッセージブログ。 教師と子どもたちに 笑顔を取り戻そう！ ザ・教室blog サイト内検索: 【重要】ザ・教室blog お引っ越し2008:11:19:18:52:24 キレそうになった時に2008:11:19:00:12:20 もっと語り合わないと2008:11:18:00:06:04 かっこ悪い方がいい2008:11:17:00:16:47 ふれあい祭り2008:11:16:00:03:08 ふれあい祭り前日準備2008:11:15:00:59:28 家庭科調理実習2008:11:14:05:58:25 卒業アルバム作成に向けて2008:11:13:00:00:51 待ってくれていたこと2008:11:12:00:00:42 浦安生活指導研究協議会学習会2008:11:11:05:09:41 明日から復帰します！！2008:11
今日行く審議会:「ゆとり教育世代」って言うな - livedoor Blog（ブログ）
「ニート」って言うな！ 今、この本を読んでいる。まだ途中なのであれこれと批評できるような状況ではないのでこの本については特にコメントしない。 この本を読みながら考えたのは、「ゆとり教育世代」「学力低下」にも「ニート」と同じような面があるのではないかということ。殊更に「学力低下」を取り上げることで「ゆとり教育世代」という言葉で括られる人たちを非常にネガティブなイメージで捉えてしまう。そして、嘲笑の的にもなる。成人でも書けないような漢字が書けないからと言って大々的に報じる。そのような風潮には危惧をしている。 「低学力問題」は教育社会学などの分野では「社会的排除」や「マイノリティ」の問題と関連した所で議論されてきた。しかし、ここ最近の学力低下論争の高まりと共にいつのまにかこれまでの低学力についての議論は低調になり、そのような問題に目が向けられ難くなってきた。 現在の学力低下論争は言ってみれば強者
モンスターペアレントって言うな - 今日行く審議会
社説：モンスター親 先生を孤立させない体制を 「ニート」「ゆとり教育世代」に続いて今度は「モンスターペアレント」という言葉をマスコミが多用しだした。 http://blog.livedoor.jp/kaikai00/archives/50385495.htmlで，「ゆとり教育世代って言うな」というのを書いたことがある。「ニート」や「ゆとり教育世代」という言葉がマスコミで多用され，ネガティブなイメージだけが先行したように，「モンスターペアレント」という言葉も同じような役割を果たしている。 http://blog.goo.ne.jp/madographos/e/96a709487d635c943c13a9ee17b7f65dやhttp://shiozaki.info/mt/archives/2007/06/post_1002.htmlにあるように，「モンスターペアレント」という言葉とイメージは
毎日ボートマッチ（えらぼーと）－2007参院選：MSN毎日インタラクティブ
｢山へと続くシャマレル｣モーリシャス共和国, モーリシャス島 -- Michele Falzone/Getty Images
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