クロソイから基準超えセシウム 福島沖で漁獲、出荷停止：朝日新聞デジタル
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福島県沖の海域 国がクロソイの出荷制限を指示 | NHKニュース
今月初め、福島県沖で採取されたクロソイという魚から国の基準を超える放射性物質が検出され、国は出荷制限を指示しました。この魚について、地元の福島県漁連は、より厳しい基準に基づいてすでに出荷を自粛しています。 福島県によりますと、今月1日、南相馬市鹿島区沖の水深37メートルの海で採取した魚のクロソイについて県が検査したところ、1キロ当たり270ベクレルの放射性セシウムが検出され、国の食品の基準である1キロ当たり100ベクレルを上回りました。 これを受けて、国の原子力災害対策本部は、19日付けで福島県沖の海域を対象にクロソイの出荷制限を指示しました。 福島県沖では、ことし2月にも試験的な漁で水揚げされたクロソイから基準を超える放射性物質が検出されましたが、その後の検査で基準を超える検体がなかったことなどから、国は出荷制限を行わず、県が検査を続けていました。 一方、福島県漁連は、より厳しく定めてい
生徒の努力を得点じゃなく、「音ゲー」のようなリザルト画面で評しました! - Qiita
フランスの大学院で先生の仕事をしながら、生徒のためにいつも新たな教え方を探しています。僕はプログラミングのレッスンをしているので、課題として生徒は応用問題を解かなければいけません。 会社に仕事、学校の教育でも、先輩からもらった感謝が第一であるって僕は絶対に思います。今回は先生として、先輩になるからこそ、感謝の正しい伝え方を探しました。生徒の努力をちゃんと認めたら、自然に頑張ります。 生徒には得点を伝えなければならないけれど、応用問題がよくできたかどうかも伝えたい。でも結局、それは十分じゃないと思いました。最初は、応用問題に関して生徒の努力をはっきり感謝したい。そうしたら頑張らなかった生徒は悔しくてやる気になって、よく頑張った生徒はもっと頑張ります。 得点のかわりは、何？ 勇気付けられる物を考えたら「音ゲー」、すなわちリズムゲームを思いだしました。一曲遊んだ後で、リザルト画面は文字スコアで評
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