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「我々」には戦う理由（ワケ）がある 人類史上，幾度となく起きてきた集団による暴力や紛争。集団暴力や集団間紛争はなぜ起きるのか？ それらを解消することはできるのか？ コミット型，生存戦略型の2つの「集団モード」の観点から，人間の心理・社会過程，集団間相互作用過程を捉え，暴力や紛争が誘発されるメカニズムを読み解く。 目次 序章　暴力と紛争の〝集団心理〟――社会心理学の視点から 第Ⅰ部　内集団過程と集団モード 第1章　集団への愛は暴力を生み出すか？ 第2章　集団への埋没と暴力――没個性化，暴動 第3章　「空気」が生み出す集団暴力 第4章　賞賛を獲得するための暴力――英雄型集団暴力 第5章　拒否を回避するための暴力――村八分回避型集団暴力 第Ⅱ部　外集団への認知と集団間相互作用過程 第6章　人間はヨソ者をどう見ているのか？――偏見の科学 第7章　「敵」だと認定されるヨソ者――脅威と非人間化 第8章

私たちはなぜ偏見をもち，差別をしてしまうのでしょうか？ 私たちの社会はどのような偏見や差別に関する課題を抱えているのでしょうか？ 第1部では偏見や差別が起こる心理メカニズムを解き明かし，第2部では現代社会のさまざまな領域での偏見や差別の現象を心理学的アプローチを用いて分析します。偏見や差別の問題に，心理学はどのように迫り，解決への道筋を示すことができるのか。第一線の研究者が解説した決定版。 目次 第1部　偏見・差別の仕組み――心理学の理論と研究から読み解く 第1章　ステレオタイプと社会的アイデンティティ　●大江朋子 第2章　公正とシステム正当化　●村山 綾 第3章　偏見・差別をめぐる政治性―象徴的偏見とイデオロギー　●唐沢 穣 第4章　集団間情動とその淵源　●北村英哉 第5章　偏見の低減と解消　●浅井暢子 第2部　偏見・差別の実態と解析――さまざまな集団・社会的カテゴリーに関する偏見と差別

社会に，障害者への偏見や差別はあると思いますか？　あなたは障害者のことをどう思いますか？　三重大学の栗田季佳講師が身近な問題としての偏見や差別の問題を考えます。第1回は障害や差別の問題が私たちの身のまわりにどのように存在するのかを取り上げます。（編集部） 栗田季佳（くりた・ときか）：三重大学教育学部講師。主要著作・論文に，『見えない偏見の科学――心に潜む障害者への偏見を可視化する』（京都大学出版会，2015年），『対立を乗り越える心と実践』（大学出版部協会，近刊），「『障がい者』表記が身体障害者に対する態度に及ぼす効果――接触経験との関連から」（『教育心理学研究』58(2), 129-139，2010年，共著） 。→Webサイト 2016年7月26日，社会を震撼させる事件が起きた。神奈川県相模原市の障害者入所施設に元職員が侵入し，19人の利用者が殺害された。いまだ全容は明らかとなっていない

私たちは生きものと生きものでないものをどう区別しているのでしょうか。ときとして，生きものでないものに「生きものらしさ」を感じるのはどうしてなのでしょうか。私たちが生きものらしさをどのように認識しているのか，そして世界を認識する際にどのように「意味を創る」のかに，認知心理学の観点から中京大学の高橋康介准教授が迫ります。（編集部） 高橋康介（たかはし・こうすけ）：中京大学心理学部准教授。主要著作・論文に，Seeing objects as faces enhances object detection（i-Perception, 6(5)，2015年，共著），Synchronous motion modulates animacy perception（Journal of Vision, 15(8), 17，2015年，共著）。→Webサイト，→Twitter（@kohske） はじめに 2

いま、心理学の中でベイズ統計学を用いた研究が増えています。ベイズ統計学はどういった特徴をもつのか、研究増加の背景には何があるのか。専修大学の岡田謙介准教授による「ベイズ統計学による心理学研究のすゝめ」、第2回はベイズ統計学の特徴と、これまでにどういった批判を受けてきたのかを紹介します。（編集部） →連載第1回はこちら 岡田謙介（おかだ・けんすけ）：専修大学人間科学部准教授、カリフォルニア大学アーバイン校客員准教授。主要著作・論文に、A Bayesian approach to modeling group and individual differences in multidimensional scaling.（Journal of Mathematical Psychology, 2016，共著）、『伝えるための心理統計――効果量・信頼区間・検定力』（勁草書房，2012年，共著）など

われわれの毎日は学習であふれている、そう言われるとびっくりするでしょうか。私たちの行動の基本的な原理を探究する、学習心理学と呼ばれる領域があります。その射程の広さとは裏腹に、「とっつきにくい」とも思われがちな学習心理学。「意外といける」その魅力を、専修大学の澤幸祐教授が語ります。（編集部） 澤 幸祐（さわ・こうすけ）：専修大学人間科学部心理学科教授。主要著作・論文に、The effect of temporal information among events on Bayesian causal inference in rats.（Frontiers in Psychology, 5, 2014，共著）、Causal reasoning in rats.（Science, 311(5763), 1020-1022, 2006，共著）など。→webサイト、→Twitter: @kosuk

心理学研究は信頼できるのか？　再現可能性の問題を考察する連載の第3回は、心理学の研究方法に関する問題点や「問題のある研究実践」（QRPs）の詳細、さらにどのような対応や検討が進められているのかについて伺いました。（編集部） →連載第1回はこちら →連載第2回はこちら 心理学研究の問題点 ――Bem論文自体は否定されたけれども、2010年頃から続いた一連の出来事により、心理学の研究方法に関する問題点が浮き彫りになってきたわけですね。具体的にはどういった問題が明らかになったのでしょうか。 樋口： 樋口匡貴（ひぐち・まさたか）：上智大学総合人間科学部准教授。主要著作・論文に「コンドーム購入行動に及ぼす羞恥感情およびその発生因の影響」（『社会心理学研究』25(1), 61-69，2009年，共著），「ビデオフィードバック法によるコンドーム購入トレーニングの効果に関する予備的検討」（『日本エイズ学会

心理学研究は信頼できるのか？　再現可能性の問題を考察する連載の第2回は，「未来予知」に関するBem論文について詳しく伺いました。（編集部） →連載第1回はこちら Bem論文の掲載 ――2010年前後から、心理学研究の信頼性を揺るがすさまざまな出来事が続けて起きていたわけですね。特に2010年のBem論文のインパクトが大きかったようですが、Journal of Personality and Social Psychology（JPSP）誌はなぜこの論文を掲載したのでしょうか。 池田： 池田功毅（いけだ・こうき）：中京大学心理学研究科・日本学術振興会特別研究員PD。主要著作・論文にShape and spatial working memory capacities are mostly independent（Frontiers in Psychology, 6, 581, 2015，共著