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日本認知科学会 第26回大会のお知らせ 今年は慶應義塾大学の藤沢キャンパス（SFC）で開催します。SFCには認知科学に直接的、間接的に関わるスタッフおよび学生が多数在籍しており、認知科学・人工知能・スポーツサイエンスの領域を融合した「スキルサイエンス」という新しい研究領域の創生を目指しています。「スキルサイエンス」というと運動スキルの熟達のみを考えがちですが、言語能力や感性スキルの開拓・獲得というテーマをも含みます。 これまで「スキルの熟達」と「言語の熟達」が同じ土俵で語られることはあまりありませんでしたが、言語を学習し、習熟する過程はスキルの学習、熟達の過程と多くの共通点を持ちます。自らの思考、行動、感覚を振り返り、メタ認知的に積極的な外化を実践することが学習を促すという広義の「メタ認知」の考え方は、運動スキル学習、言語学習の双方に共通して存在しています。 プログラム委員会では今回の大会

知識の体系化という野望は古くから人々の心を捉えてきました。百科全書、百科事典、そして「認知科学辞典」を含む様々な辞典が作られてきましたが、万人が知識の創造に参画するWebの時代にあって学会の社会への貢献はいかにあるべきでしょうか。Wikipediaのような従来の「集合知」よりも知識の共創を体系的に進めるにはどうすれば良いでしょうか。また学術的なコンテンツに基づいて知識の循環と共創を活性化するサービスとしてはどのようなものがありうるでしょうか。 認知科学会の「認知科学辞典」をWebで公開する計画および情報処理学会の「情報処理ハンドブック」の次世代版を編纂する計画に端を発して、「総合学術辞典(仮称)」の構想が具体化しつつあります。これは、学術的な概念の定義や関連する事物の説明やそれらの間の関係をオントロジーに基づいて意味的に構造化したコンテンツとして共同作成するための情報インフラを構築し、そ